【(25分)生机勃勃的太阳花①一天清晨，太阳花开了，在一层滚
小题1: (4分) 时 间 花的状态 日出前 包裹得严严紧紧 日出后 即刻开放,开大开圆 日落时 花瓣儿重新收缩起来。
生机勃勃的太阳花这篇短文在写法上的特点如下：太阳花喜爱阳光，阳光越炽热，它开得越艳丽旺盛，体现了生机勃勃。太阳花的生机勃勃体现在不管环境多么恶劣，依然勇敢面对，绝不低头。太阳花新陈交替活跃，久开不败。太阳花，学名向日葵，是一种充满生机的植物。
生机勃勃的太阳花这篇短文在写法上特点如下：文章大量运用了拟人的修辞手法，如“开完的太阳花并不消沉，并不意懒”赋予太阳花人的特质，表达了作者对太阳花的崇敬之情。文章大量运用比喻的修辞手法。如“乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
答案：1.包裹严紧 花瓣收缩 2.①太阳花喜爱阳光，阳光越炽热，它开得越艳丽旺盛。②太阳花新陈交替活跃，整体上总是灿烂多姿、生机勃勃。3.“闪”字形象生动写出了太阳花一见阳光即刻开放、艳丽夺目的特点，表现了作者的惊叹。
生机勃勃的太阳花 一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。
生机勃勃的太阳花,这篇短文在写法上有什么特点?举例写两点。
生机勃勃的太阳花，这篇短文在写法上特点如下：具体描写太阳花的外貌和特征。在短文中，可以使用形象生动的词语和细腻的描写，让读者对太阳花的外貌有更为清晰的认识。比如，可以写到太阳花高大挺拔的茎，修长的叶片和鲜黄色的花瓣。
1．包裹得严严紧紧 日出后 花瓣儿重新收缩起来，不再开放2．①因为太阳花特别能够经受住烈日的考验，阳光愈炽热，它开得愈加丽，愈加盛； ②因为太阳花花期长，新陈交替快。3．“闪”字突出了太阳花开得快，给人以出其不意的感觉；同时写出了其可爱的特点。
“闪”字运用了拟人的修辞手法,表达出小花的灵动与开花速度之快。
太阳花是艳丽夺目的，缤纷五彩的。它充满热情，生命旺盛却极为短促。它们灿烂多姿、生机勃勃、不消沉、也不意懒。因为作为单独的太阳花朝开夕谢，只有一日。但是，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。可爱之处：“开完的太阳花并不消沉，并不意懒。
生机勃勃的太阳花阅读答案
生机勃勃的太阳花阅读太阳花象征着生机勃勃、乐观向上的精神，通过描绘太阳花的形象，作者表达了对于生活的热爱和对于美好未来的向往。太阳花是一种非常独特的植物，它的名字就充分体现了它的特点：总是向着太阳，充满生机和活力。
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原。
生机勃勃的太阳花 ①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。②三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。
以下是《生机勃勃的太阳花》这篇短文的两个写作特点：对比和衬托：文章通过对比不同种类的太阳花以及它们在不同环境下的表现，突出了生机勃勃的主题。例如，文章对比了红色太阳花和黄色太阳花，展示了两种不同颜色太阳花的美丽和生命力。
（4分）包裹严紧 花瓣收缩 （各占2分）10（4分）①太阳花喜爱阳光，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽旺盛；②太阳花新陈交替活跃，整体上总是灿烂多姿，生机勃勃 （每点2分。
《生机勃勃的太阳花》一文表达了什么样的中心思想
1：文中对单独的太阳花的描写，流露出作者对它生命短促的伤感情绪，但借此却说明个体生命只有溶于集体，才能体现生存的价值。 2：本文通过对太阳花从开到谢乃至孕育后代的全过程的描写，歌颂了太阳花热爱自己短暂的生命，积极乐观的生活态度。
《生机勃勃的太阳花》的启示:①有了科学公平友爱的精神，事业才能兴旺发达；②每个人都应该珍爱生命，抓住机会，尽显人生价值；③社会集体应该使每个人都有生存发展的空间；④人与人之间应该友爱和谐，共同发展。希望可以帮到你！
花瓣儿重新收缩起来。《生机勃勃的太阳花》作者龚今进，太阳花在日出前，包裹得严严紧紧，在日出时，即刻开放，开大开圆，在日落时，花瓣儿重新收缩起来。《生机勃勃的太阳花》是作者于湖南桃江桃花江镇一中发表的初中作文。
生机勃勃的太阳花 这篇短文在写法上的特点有以下几点：形象生动的描写，使读者能够清晰地想象出太阳花的美丽景象。例如，在文章开头，作者通过运用形容词色彩鲜艳和形态优美来描绘太阳花的外观特点，使读者很容易形成对太阳花的形象认识。
作者喜欢太阳花的嫩茎、小而厚的叶子、颜色鲜艳的花朵，更更因太阳花有顽强的生命力，它不怕曰晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
《生机勃勃的太阳花》节选这篇短文在写法上有什么特点?
为了回答这个问题，我刚去网络上通读了这篇《生机勃勃的太阳花》，受制于篇幅，全文不摘来，分析只摘取特点段落。对此篇写作特点有如下认识，仓促之间，难免疏漏。
全文七小段落读下来能体会到作者在借花抒情，以花喻志。在修辞手法上作者运用娴熟，有对比，拟人，节奏韵律，视角动态，细节描写等等写法特点，对文章的渲染力增色不少。
作者的写法对视觉角度运用到位，读文若同花入眼帘，跃然纸上。从三朵小花特写镜头写起，“在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色”。开始动态变化到正个花圃中景镜头：“大朵、小朵，单辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。”如镜头般的切换，生动有趣。
在色彩上的处理轻快富有节奏，“一朵红，二朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。”这短短的一段描写，有诗歌般的韵律，一下子就能感受到作者内心的快意。我个人是比较喜欢这第一段和第二段的写景处理。
从第三段起作者转入对太阳花的认识上，通过对比，凸显整体太阳花耐热，越是太阳炽热越有生命力。“在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。”这里的运用修辞如入化境，对比中结合了拟人，拟态，趣味十足。
第四段，感伤个体太阳花的生命短促，运用了细节描写。“日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……”对朝开夕谢的形态描写很细致，说明作者对细节观察入微。
作者从第五段，开启抒情由太阳花的新旧交替，运用拟人修辞。“朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。”使情景交融，更好地烘托气氛，抒发感情。
第六段，依旧拟人运用，“开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁”，其中“闪”字运用，体现了作者的文字功底很强，恰到好处的一个字，用在这里并不突兀，并显生气勃勃之感。
第七段，启迪了作者对于深层次的生命哲学思考：谦让友爱，才能延续生机。
全文读完，作者的写法特点综合来看是以细腻见长，无论是对花的色彩还是形态变化，都活灵活现，细致入微。对花的拟人化处理很多，让人觉得花不但是植物还是有生命力的，做到了以花喻人的效果。
