一年级数学上册需要些什么呢?
数与计算(1)20以内数的认识。加法和减法。数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。连加、连减和加减混合式题 (2)100以内数的认识。
平移：在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。说明：①、平移不改变图形的形状和大小，改变图形的位置；②“将一个图形沿某个方向移动一定的距离”意味着“图形上的每一点都沿着同一方向移动了相同的距离 ”这也是判断一种运动是否为平移的关键。
我的分析：解本题若直接设未知数x列方程十分不易，可引入辅助未知数原进货价M，则0.92M是打折扣的价格，x%是利润率，以百分比表示，那么写出售货价（固定不变）的等式，可得：M（1 x%）=0.92M[1 （x 10）%]解方程即可．我的解解：设商品原来的利润率为x，原进货价M。
人教版小学一年级数学教材上册目录 第一单元 数一数 第二单元 比一比: 比多少 比长短 比高矮 第三单元 1-5的认识和加减法: 1-... 人教版小学。
你问的是()<18,()>14,()=15(17)<18,就是18-1=17,可以填写17到0之间的数字,(15)>14,就是14 1=15,不能填写0到14之间的数字。
一年级数学上册按顺序填数字方法?
按顺序填数字方法有很多,可以按单双填,也可以从小到大填,还可以从大到小填。总之,填数字的方法多种多样。看题目是以什么方法填。
初中一年级上册数学题。如果X=-X，那么X等于几？
一年级数学上册就可以给学生准备个数学本,还可以准备个练习本,因为一年级的数学相对比较简单,往往在做题的时候不牵涉到复杂的运算。
⑶带分数与字母相乘，带分数应当化成假分数。用字母x表示任意一个有理数，2与x的乘积记为2x，3与x的乘积记为3x，则式子2x＋3x是2x与3x的和，2x与3x叫做这个式子的项，2和3分别是着两项的系数。
以编故事、讲故事的方式,把数学应用到现实生活中。
初中一年级数学上册单元测试题
比较下面各对数的大小：(1)-0.1 与-0.2;(2)-45与-56.2.比较下面各对数的大小：(1)-821与-|-17|;(2)-2 0142 015与-2 0152 016.类型2 巧用绝对值的性质求字母的值 3.已知|x-3| |y-5|=0，求x y的`值.4.已知|x-2|和|y-3|互为相反数。
初中 一年级数学 上册知识点 二元一次方程组 1.二元一次方程:含有两个未知数，并且含未知数项的次数是1，这样的方程是二元一次方程.注意:一般说二元一次方程有无数个解.2.二元一次方程组:两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组.3.二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程。
各数应该是指每一个数,比如13是由1个10和3个1组成的14是由一个10和4个1组成,以此类推。
23 (-73)(-84) (-49)7 (-2.04)4.23 (-7.57)(-7/3) (-7/6)9/4 (-3/2)3.75 (2.25) 5/4 -3.75 ( 5/4) (-1.5)（17/4) (-10/3) ( 13/3) (11/3) (2)(-1.8) ( 0.2) (-1.7) (0.1) ( 1.8) ( 1.4)4.6-(-3/4 1.6-4-3/4)1/2 3 。
一年级上册数学主要包括以下内容: 数的认识:认识0-10的数,数的大小比较,数的读法和写法等。
测量（长度单位及质量单位）。万以内的加法和减法。四边形。有余数的除法。时、分、秒。多位数乘一位数。分数的初步认识。可能性。数学广角（简单的排列与组合问题）。加法运算 同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。
初中一年级上册的语文,数学、英语、政治、历史、地理、生物都有哪些知识
初中只有5门课，初一初二的社会和思想品德学校也不是很重视的，一般教这种课的老师什么都有，代代而已，初三学校会派专业老师教，初一只要记笔记就可以。语文其实是很好学，字词掌握，上课时不要光记笔记，要好好去掌握解题思路，语文解答是有套路的，这个老师会给你们讲的。
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19页第8题按珠子颜色的变化规律给最后一个珠子涂色,一绿一黄,最后一颗涂黄色。答题有4个黄珠子4个绿珠子。
第一排是5 3=8,8-2=6,6 4=10，10-5=5,5 3=8 第二排是8-6=2,2 2=4,4 5=9,9-3=6。
设可贷款x万元 6.21%x*6*（1-50%） x=1.8
北师大课标版数学初中一年级上册,数学作业本的习题。
设长为X米，则宽为(X-11)米，根据题意得：X 2(X-11)=80，3X=108，X=36，因为36>32，长方形场地的长比墙长，这样设计不可行。
96页, 因为在人教版的教材中,叶树会随着年龄而增加,而一年级页数都统一不过百,有的会破100多一点点,总之,一年级上册数学表示96页 96页。
你上册第一单元是什么意思? 一年级以上的学生都是刚来要适应学校的环境,所所以第一单元也不会特别难,是让孩子们你上册第一单元是什么意思?
人教版一年级上册数学《比多少》这篇课文，主要涉及到以下几个核心素养：1. 数学思维：《比多少》这篇课文通过比较数量的多少，让学生初步了解数量的大小关系，培养学生的数学思维能力。2. 数学语言：课文中使用了一些数学概念和术语，如“多少”、“比较”等，帮助学生掌握数学语言和表述能力。
年级上册数学课本81页,怎么做? 这道题很简单,用10 20-5等于多少?
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初一数学上册第一章知识点归纳
#初一# 导语： 总结所学内容，进行学法的理性反思，强化并进行迁移运用，在训练中掌握学法。以下是 整理的初一数学上册第一章知识点归纳，希望对大家有帮助。 一、正数和负数 1、以前学过的0以外的数前面加上负号-的数叫做负数。 2、以前学过的0以外的数叫做正数。 3、零既不是正数也不是负数，零是正数与负数的分界。 4、在同一个问题中，分别用正数和负数表示的量具有相反的意义。 二、有理数 1、正整数、0、负整数统称整数，正分数和负分数统称分数。 2、整数和分数统称有理数。 3、把一个数放在一起，就组成一个数的集合，简称数集。 三、数轴 1、规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 2、数轴的作用：所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。 3、注意事项：⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素，缺一不可。 ⑵同一根数轴，单位长度不能改变。 4、性质：(1)在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。 (2)正数都大于零，负数都小于零，正数大于负数。 四、相反数 1、只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 2、数轴上表示相反数的两个点关于原点对称。 3、零的相反数是零。 五、绝对值 1、一般地，在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记做|a|。 2、一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。 六、有理数的大小比较 1、正数大于0，0大于负数，正数大于负数。 2、两个负数，绝对值大的反而小。 七、有理数的加法 1、有理数的加法法则 (1)号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 (3)互为相反数的两个数相加得零。 (4)一个数同零相加，仍得这个数。 2、有理数加法的运算律 (1)加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。即a b=b a (2)加法结合律：三个数相加，先把前面两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。即(a b) c=a (b c) 八、有理数的减法 1、有理数减法法则 减去一个数，等于加这个数的相反数。即a-b=a (-b) 九、有理数的乘法 1、有理数的乘法法则 (1)两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 (2)任何数同0相乘，都得0。 (3)乘积是1的两个数互为倒数。 (4)几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数;负因数的个数是奇数时，积是负数。 (5)几个数相乘，有一个因数为零，积就为零。 2、有理数的乘法的运算律 (1)乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积相等。即ab=ba (2)乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等。即(ab)c=a(bc) (3)乘法分配律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。即a(b c)=ab ac 十、有理数的除法 1、有理数除法法则 (1)除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。 (2)零不能作除数。 (3)两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。 (4)0除以任何一个不等于0的数，都得0。 十一、有理数的乘方 1、求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在an中，a叫做底数，n叫做指数，当an看作a的n次方的结果时，也可以读作a的n次幂。 2、负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。 3、正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0。 十二、有理数混合运算的运算顺序 1、先算乘方，再算乘除，最后算加减; 2、同极运算，从左到右进行; 3、有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行 十三、科学记数法 1、把一个大于10的数表示成a10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数，n是正整数)，使用的是科学记数法。 2、用科学记数法表示一个n位整数，其中10的指数是n-1。 十四、近似数和有效数字 1、接近实际数目，但与实际数目还有差别的数叫做近似数。 2、精确度：一个近似数四舍五入到哪一位，就说精确到哪一位。 3、从一个数的左边第一个非0数字起，到末位数字止，所有数字都是这个数的有效数字。 4、对于用科学记数法表示的数a10n，规定它的有效数字就是a中的有效数字。
