池上小池古诗全文?
池上 宋代:杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
〔唐代〕白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。『译文』小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。『注释』小娃：指小孩子。艇：船。白莲：白色的莲花。踪迹：指被小艇划开的浮萍。
“不解藏踪迹，浮萍一道开”出自宋朝诗人白居易的古诗作品《池上》的第三四句,其全文如下：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。【注释】①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。③解：明白，懂得,知道。④踪迹：行动所留下的痕迹。
译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
偷采白莲回的诗前一句是什么 偷采白莲回原文及译文
偷采白莲回前一句是小娃撑小艇，出自唐朝诗人白居易的《池上二绝》。《池上二绝》其一 山僧对棋坐，局上竹阴清。映竹无人见，时闻下子声。其二 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：其一：两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。
小娃撑小艇下一句：偷采白莲回。原文：《池上》【作者】白居易 【朝代】唐 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。翻译：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
小娃撑小艇，偷采白莲回。出自唐代白居易的《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。【注释】①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。③解：明白，懂得,知道。④踪迹：行动所留下的痕迹。⑤浮萍：一种浮生在水面的植物。
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。注释 小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。白莲：白色的莲花。踪迹：指被小艇划开的浮萍。
池上 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。
“小娃撑小艇,偷采白莲回”出自唐代诗人白居易的《池上》,全文如下: 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。
小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道
小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.[注释]：艇：船.不不知道；不懂得.一道：一路.撑：撑船,用篙使船前进.小娃：小女孩儿.浮萍：水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根,夏季开白花.开：分开.[作者资料]：白居易(772--846),唐代诗人,字乐天,号香山居士。
解谜答案：小娃撑小艇，偷采白莲回。详细解释：第一句诗“小娃撑小艇”描绘了一个小孩在撑着小船的场景。这里的“小娃”指的是一个小孩，“撑小艇”则形象地展现了小孩在努力划船的样子。这句诗给人一种天真活泼、充满童趣的画面。接下来的诗句“偷采白莲回”，进一步描述了小孩的行动。
池上 白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
偷采白莲回。“小娃撑小艇，偷采白莲回”是唐代诗人白居易的《池上》中的一句诗。这句描绘了一个小孩子在池塘上撑着小船，且偷偷地采摘了一些白莲花带回家。这句诗形象生动地表达出童年时光中调皮可爱的情景。
池上 （唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。--- 喜欢‘浮萍一道开’这句，很生动很形象地表达出当时的情境：“小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。
古诗《池上》全部解释
《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句诗作。全诗内容为：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。意思是一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一道船划过的痕迹。全诗通过对小孩生活中一件小事的描述，准确地捕捉到小孩瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。诗人以他特有的通俗风格将小孩描写得非常天真可爱、活泼淘气，整首诗如同大白话，富有韵味。
古诗《池上》全部解释为一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
注释：
1、小娃：男孩儿或女孩儿。
2、白莲：白色的莲花。
3、踪迹：指被小艇划开的浮萍。
4、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
背景：据《白居易诗集校注》，这首诗作于大和九年（公元835年），时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。
《池上》赏析
诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的。
不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。既写山僧对弈，也是心态的一种反映。
以上内容参考：百度百科—《池上》
