举例论证的例子(补充论据(给论点寻找两个事例来论证)?)

海浔深蓝 诗词教学 4

举例论证有什么

举例论证,如同在《哨子》一文中,作者列举了“猎取恩宠荣禄”到“贪求富贵”等六个生活现象,这些例子生动地揭示了人们因对事物价值评估偏差而产生的悲苦,强调了正确估价的重要性。通过这些确凿的事实,作者成功地证明了论点,使读者更容易理解和接受。

举例论证是指运用典型事例来证明论点的方法。

如《察今》里就有“荆人涉雍”、“刻舟求剑”、“投婴于江”这三个客体事例,每一个客体事例后面都有一段比较类推的文字,起着反复论证反复强调的作用。

分析:举到了“超载健忘症“的例子,证明了滥取资讯的严重后果(危害)。2.引用论证法 简称引证法,是引用正确的科学原理,马克思主义经典著作中的精辟见解、古今中外的名言警句以及人们认定的定理公式来证明论点。例:古人说:“尽信书,不如无书”。

举例论证是通过列举具体事例来论证某一观点或理论的方法。这种方法通过提供具体、生动的事实和例子,使论证更加有力、可信,同时也能够帮助读者更好地理解和接受所论证的观点。在实际应用中,举例论证常常用于支持或反驳某一观点。

请给我几个分别是 举例论证、比喻论证的句子。还有引证是什么?给个例

举例论证:王羲之与"墨池":王羲之是东晋有名的书法家,他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明,他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页。

时间对每个人都是公正的。人人不断拥有时间。人人又不断丧失时间。 历史无情,岁月不饶人。 老人是去日苦长,来日苦短。

类比论证:如《晏子使楚》中的因水土不同而橘变为枳 比喻论证:如作者为了论证“平凡却自豪”的观点进行了精彩的比喻。

具体例子:我特别平凡,又平凡得特别。我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪。对比论证 这是一种求异的思维方式,侧重于从事物的相反或相异的属性的比较中来揭示需要论证的论点的本质。

举例论证的例子有哪些?

举例论证的例子有:文天祥 文天祥当面叱责前来劝降的叛将吕文焕,最后在狱中不屈不挠,从容就义,实践了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的壮志。徐悲鸿 徐悲鸿面对洋学生的诬蔑,勇于向洋学生挑战,勤学苦练,在多次竞赛和考练中一直名列前茅,使那位洋学生不得不承认中国人富有聪明才智。

举例论证:王羲之与"墨池":王羲之是东晋有名的书法家,他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。居里夫人为了寻到一个更有放射性的元素,在一个废旧的实验室里用3年零6个月从几吨的工厂废渣里提炼出来0.1克镭!

类比论证事例如下: 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

我爱绿叶.她总是勤勤恳恳、默默无闻地工作着,使世上万物充满生机,使花儿开放,使鸟儿欢唱,使人们昂首阔步,去更好地生活.然而,当瑟瑟秋风袭来时。

论点,又叫论断,是作者所持的观点,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。

类比论证:对比重在对事物间的差异性的揭示,而类比则着重于对事物间共性的展现。

举例论证

在学习中,我们遇到了困难,难题,别人都解不出,而自己解出来了,就会感到很开心,很自豪 在学习中,考试考砸了,自己在重新写过的时候,又算出来了,自己还感到后悔与不应该,更多的是高兴 在学习中,被老师批评作业做的差了,重新拾起课本,与书回顾与复习。

文章主体部分举了四个例子:李贺“瘦马驮诗”,肩背“诗囊”,专注写诗,写出千古佳句;王羲之废寝忘食,临池练字,心无旁骛,成为著名书法家;居里夫人幼时读书一丝不苟,专心致志,才成为著名科学家;杜甫了解人民疾苦,全身心投入到作诗上,成为伟大诗人。文后的评语认为该文“选用的材料十分典型,给人以丰富之感”。

得到者多助失道者寡助: 例子:商纣王沉溺酒色,奢糜腐化,残忍暴虐,荼毒四海,迫害忠良.周武王大举义旗,四方诸侯纷纷响应。

论据是一个观点,一个总结。论证则是一个过程,一个证明论据的过程。举一个简单的例子(这个例子比较低俗,但是很容易理解)论XXX是猪(总论点。这个您懂得吧)因为XXX特别能吃。

于... 天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验。

类比论证:如《晏子使楚》中的因水土不同而橘变为枳 比喻论证:如作者为了论证“平凡却自豪”的观点进行了精彩的比喻。

补充论据(给论点寻找两个事例来论证)?

最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。 事例1.陶行知总是身体力行,用自己的行动为学生作出表率。

举例论证是一种常用的论证方法,通过具体的事例来支持论点。

科学家根据蝙蝠在黑夜中不会撞到障碍物的真理,发明了雷达,用于探测周围的事物。

论证方法主要包括举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、归纳论证、演绎论证、类比论证、因果论证、引用论证等。首先,举例论证是通过列举具体事例来论证观点的方法。这种论证方法能够使观点更具说服力,因为它提供了实际的证据来支持论点。

举例论证的作用主要是通过具体的事例来阐释、证明某个观点或理论,使其更加生动、具体、有说服力。举例论证能够化抽象为具体。当我们在讨论一些较为抽象、复杂的概念或理论时,单纯地依靠逻辑推理或文字描述可能难以让读者完全理解和接受。

举例子——具体、明晰、真实 举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。 运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。

比喻论证和类比论证的例子有哪些?

比喻论证的例子:

1、我特别平凡,又平凡得特别。我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要到来的开放而自豪。我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严!

2、人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。

3、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

比喻论证是指用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间,只需要有类似之点,即可用一事物比喻另一事物,从而论证一个比较抽象的事理。它是一种特殊的论证方法。比喻者与被比喻者之间类相异而理相同。类相异,才能作比喻;理相同,才能进行推理、论证。它与修辞手段的比喻及类比论证既有相同的地方,也有差异的地方。类相异,这点与比喻相同;理相同,则与不具有论证作用的比喻相异。理相同,这点与类比论证相同;然而它只要求道理真,却不必是事件的真实,这点则又与类比论证相异。

比喻论证

《哨子》用生活中的实物——“哨子”来比喻许多人所追求的、对其价值作出错误估价的事物,人们为了“哨子”而付出了过高的代价,从而论证了论点。这样通过比喻论证使所论述的道理浅显透彻,形象易懂,具有更强的说服力。

类比论证

鲁迅先生的《拿来主义》一文中,以尼采不是太阳,也没有无尽的光和热,类推到中国也不是太阳,也没有无尽的光和热,不可能一味的给予,除非中国像尼采那样疯掉。由此可见,客体事物在论证中起着印证主体事物所具有的某些性质,进而证明论点的作用。

“相同特点”是类比论证能够成立的前提

类比论证中的“相同特点”是这种论证方法能够成立的前提,没有它,就无法进行类推;“比较类推”是这种论证方法的根本标志,没有这个推理过程,就达不到证明论点的目的。

“已知事物”是这种论证方法的一个重要条件,它是为所要论述的主体事物服务的客体事物,没有这个条件,不能使类推的道理明显化,不易为读者接受,在某些情况下也不能达到证明论点的目的。

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