为什么鲁迅的一些文章很深奥?
在今天,只要你是受过中等教育的,是没理由读不下去鲁迅的文章的。 那么,为何有人会觉得鲁迅文章深奥呢?
佛经需要修行来实证,修行的品位不同,也就是般若能量场的强弱不同,修炼佛经的章节也不同。
晦涩难懂什么意思：文字隐晦很深，难以理解 详细释义：晦涩（huì sè）：意义隐晦，不顺口。难懂：难以理解。晦:晦huì农历每月的末一天，朔日的前一天：晦朔。夜晚：晦明。风雨如晦。昏暗不明：晦暝。晦暗。涩:涩（涩）sè不光滑，不滑溜：轮轴发涩。一种使舌头感到不滑润不好受的滋味：苦涩。
题面上晦涩难懂这个词语是贬义词。嗨涩难懂主要是形容所写的文章过于深奥,运用的词汇生辟,语序也不通俗,很难看懂,很不容易理解的意思。
今天给大家推荐的电影叫《等待戈多》,这是一部比较清晰可见,但同时又晦涩难懂的故事。
一,晦涩难懂一般指文章读起来不舒畅,不理解意思,不会不明白要表达的内容,让人难以接受,不好懂等等意思。文字隐晦很深,难以理解。
晦涩难懂什么意思?
晦涩难懂的意思是：指文辞深奥难懂，不易理解。关于晦涩难懂的详细解释如下：词义解释 “晦涩难懂”这个词汇中的“晦涩”是指文辞等显得深沉、不流畅，不易被直接理解。而“难懂”则强调某一文本或话语内容不易被普通读者所理解，需要一定的专业知识或背景知识才能领悟。
“我是无趣的,晦涩难懂的”这句话的含义是表达自己认为自己的话语或者表达方式是无聊的,难以理解的。
不是，同一意思的成语是晦涩难懂。晦涩难懂 拼音:huì sè nán dǒng 解释:文字隐晦很深，难以理解。
这句话的意思是：“是的，我是无聊的，晦涩难懂的。”“是吗”表示对方之前的陈述或问题得到了确认或确认其真实性。“我是无趣的，晦涩难懂的”则表示自己认为自己的话语或者表达方式是无聊的，晦涩难懂的。
晦涩难懂什么意思?
晦涩（huì sè）： 意义隐晦，不顺口。难懂：难以理解。
晦涩难懂的文字下是难以拼凑的灵魂,意味着文字的含义或表达方式非常晦涩难解,难以理解。而灵魂则代表着人的内在精神世界和个性特质。
晦涩难懂的道理他却用通俗易懂的语言讲明白了。晦涩难懂 1.读音：[ huì sè nán dǒng ]2.释义：文字隐晦很深，难以理解。
李杜白诗,句句迷人,哪有谜语般的存在?即使是晚唐诗人李贺李商隐的诗,也至多是含蓄朦胧一点,却并非晦涩难懂。
这句话的意思是你的眼神深邃而难以理解。晦涩难懂是一个成语，形容语言、文字等含蓄深奥，难以理解。在这里，用来形容眼睛，表示你的眼神深邃而难以捉摸，给人一种神秘感。这句话是在表达对方眼神深邃、难以理解的意思，也是表达对方眼神中透露出一种难以言喻的情感或情绪。
晦涩难懂的反义词
【词语】晦涩难懂 【拼音】huì sè nán dǒng 【解释】文字隐晦很深，难以理解。反义词之1：简单明了 [jiǎn dān míng liǎo]词语释义：简明扼要，一看就明白。
晦涩难懂指的是文章或语言难以理解、不易被普通读者领会和接受。接下来详细解释：词语解释 “晦涩”一词在此语境中意味着不流畅、难以理解。“难懂”则直接表示某种事物或信息不容易被人理解或领悟。结合起来，“晦涩难懂”常用来形容文章、语言、文字等复杂深奥、不易被普通读者所理解的内容。
生僻而惊艳的古诗词,之后就会丧失认识力量和实践活动。 史上最难的十篇文言文,外公的尸身已然冰冷。
词语：晦涩难懂 1.读音：[ huì sè nán dǒng ]2.释义：文字隐晦很深，难以理解。3.反义词：浅显易懂，显而易见，一目了然，一览无余，洞若观火 4.近义词：拗口难懂，高深莫测，神秘莫测，晦涩难解 5.造句：这篇文章中包含许多专此术语，让学生们晦涩难懂。
这就是数学史上的第三次数学危机。 可见,当它诞生之初,也有毛病存在。在一次次打脸的情况下不断完善才有了书上冗长,晦涩难懂的定义。
晦的成语有：1. 晦暗不明 2. 晦涩难懂 3. 晦迹韬光 4. 晦明变化 解释：1. 晦暗不明：形容景色或天色等昏暗不明，也比喻人的前途或思想等模糊不清，不明朗。例如：“夜色深沉，天空晦暗不明。”2. 晦涩难懂：形容文笔或表达深奥难懂，不易理解。
阅读理解。
阅读下文，完成下题。
看树
在乡村学校，十多年了，我总喜欢看树。在四季的轮回中，树像这幽静的村庄，呈现着它自己的色彩。面对一棵树，我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景，然而这一切给人的感觉，却像心灵散发的一阵阵光芒。
在春天的田野，我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚，我轻轻地抚摸着一棵枝干像盘龙一样的榕树，它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过，心霎时像一泓明静的湖水，一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时，风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平展展的，似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此，每当春天，我的心就成了温柔的绿色。
在夏天的山道上，我推着满装学生课本的三轮车，看过树。阳光火一般灿烂，山道上是一棵棵苦楝树。它们尽力伸着腰肢，向我展示着一种青春的动感与奔放，碧绿的叶子润润地生长着。那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。于是，我用歌声开始装点这长长的山路，用昂扬的心情，把不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。这时，最好掬一捧山道旁清澈的泉水，让那一阵阵清凉去廓清那迷茫的视野。然后再摘几片大大的叶子，把阳光全装在心底。
在秋天的乡村，我带着学生们，看过树。我对他们说，秋天的每一棵树，都负载着一颗成熟的心灵。一棵树也许滋润不了万物，但它能够滋润自己的每一片叶子，养熟自己的每一个果子。他们脸上荡满欢笑，如一个个红透的果。然后他们一个个把心贴紧树，紧紧地去拥抱那些树。这时我突然觉得，对于他们，面对一棵树，竟是一种最美的完善。
在老家冬天的高原上，我曾和父亲赶路，我看过树。那是一排白杨，它们和我们一样，在朔风中感受一种寒冷。它们是钻天杨，很高大，但脚下却牢牢地抓住一方泥土，头顶一片苍天，在风与雪中挺直着躯干，就像一杆杆坚强的旗帜。我知道，这是一种与脆弱无关的美丽。那一刻，我们只是和树一样在凛冽的冰雪中遥望自己的远方。那是一排挂满冰霜的树，然而它们却至今虔诚地站着，在我记忆的春天。
我喜欢看树，也爱思索树。人的一生就像一条长路，许多人走不到向往的尽头，而树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完，直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什么，但我明白，树的四季都在承受烈日和风雨，它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让我想起了一个哲人的话：“永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”这是关于一片叶子的名言。我想，这也是关于每一棵树的名言。很多时候，我在想，不管谁怎么说，我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。
(1)
请赏析“风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平展展的”这句话。
(2)
请你用自己的话表述作者在四季看树时内心受到的影响或启迪。
(3)
你怎样理解“我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生”这句话在文中的含义？
(4)
下列对本文的赏析，不正确的两项是A．作者采用托物言志的写法，通过描述树的特征表达对人生的感悟。B．本文使用了多种修辞方法，其中“树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完”一句用了比喻和比拟的方法。C．“我喜欢看树，也爱思索树”在结构上起承上启下的作用，由前面写树转到后面写人。D．文中提到树“能够滋润自己的每一片叶子”“直到将每一片叶子都染成金黄”，委婉地传达出一位乡村教师对学生深沉的爱。E．文章最后一段中的哲人的话，把树的形象描绘得更加具体、逼真，起到深化主题的作用。
答案：4．CE;解析：
(1)
把风拟人化，把情感具体化，反映出作者抛却烦恼后的平和心情。
(2)
春天看树：心灵得到了净化。夏天看树：心情昂扬振奋。秋天看树：得到自我完善的启迪。冬天看树：激励自己坚毅执著。
(3)
人无论境遇如何，都要从容面对，努力实现自我价值。
(4)
C项错在前文并非完全写树，也有对人生的感悟；E项错在”具体、逼真”。
提示：
(1)
题目要求“赏析”这句话，就应从形式和内容两方面考虑，形式上运用了拟人的手法，把抽象的情感具体化了；内容上，“褶皱的情感”指往日一些解不开的烦恼。
(2)
此题考查概括能力，题目要求用自己的话概括，扣准第2～5段，找到描写作者内心感受的句子，概括答案。
(3)
此题考查理解能力，联系文章的最后一段，抓住“坦然”“坚毅”“把一生几乎完美地走完”等语句，谈谈自己的理解。
