五年级上册第一单元作文(五年级上册语文第一单元收获怎么写?)

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五年级上册语文第一单元收获怎么写?

五年级上册语文第一单元收获: 我读了第一单元的课文。

读书卡 作品名:《钢铁是怎样炼成的》 出版社:大众文艺出版社 作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基 内容摘要: 主人公保罗为了神圣的事业不怕献身。

五年级上册语文第一单元作文1 学习好方法——预习 要问我学习最好的方法是什么,我一定会回“当然是预习啦!”因为课前预习后,上课时可以知道一些内容,老师讲的时候也就不会那么难理解了。 这周一升旗仪式上,五二班的一位同学专门给我们讲了预习的好方法。

重点词语 精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见 忘却 结构 青色 清晨 安稳 悠然 黄昏 恩惠 播种 浇水 收获 食品 吩咐 天色 好处 榨油 爱慕 成熟 体面 桂花 台。

让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。 智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。

回答如下:1. 风和日丽,阳光明媚。 2. 桃花盛开,美丽无比。 3. 鸟儿在枝头唱歌,欢快的声音传遍整个校园。

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五年级上册英语单元作文 第一单元 My Favourite Teacher My favourite teacher is our math teacher. She's young and pretty . She's very kind . Her class is so much fun . We all like her .Do you like my teacher ?

部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文 我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。 我可喜欢它了。当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它,它正笑眯眯地望着我。我心里暗暗下决心,一定要带它回家。即使它那么昂贵,要1500个学分!为了得到它,我这个学期坚持每节课都积极发言,认真完成作业。

五年级上册好词好句好段第一单元主要包括了一些关于自然界的描述。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

五年级上册语文书第一单元作文题目是什么

五年级上册语文书第一单元的作文是:《我的心爱之物》,范文如下:我的心爱之物是爸爸给我买的玩具熊。它有着雪白的绒毛,黑珍珠似的小眼睛,滑稽的鼻子,大大的嘴巴,只要看到它,我就会被它那可笑的样子逗得合不拢嘴,笑得喘不上来气。记得有一次,我在小区里玩,不小心摔了一跤,胳膊受伤了。

对比句: (1)它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

渴。小溪听了觉得自己十分了不起。小溪流过很多地方,一路上许多动植物都感谢它,称赞它。它想:这个世 界上的生命都是我赐予的。小溪这么想着想着,就目空一切,得意忘形了。过了不久,小溪流到了大海里。它对大海说:大海,听说你很大,可你比 得过我吗?花草树木和各种动物都感谢我,称赞我。

五年级上册英语第一单元作文 I am usually get up at six o'clock . I wash face at 6;10am. And i make bed at 6;30am . I often eat breakfast at 7;00am. Then , i go to school at 7;25am. In the afternoon ,i go home at 5;05pm . I do my homework at 5;30pm 。

第一个小偷悄悄的走近山羊,把铃铛解下来,拴到了驴尾巴上,然后把羊 牵走了。农夫在拐弯处四处环顾了一下,发现山羊不见了,就开始寻找。这是第二个小偷走到农夫面前,问他在找什么。农夫说他丢了一只山羊。

五年级上册第一单元我的心爱之物写作如下:我的心爱之物是一只名叫“小熊”的绒毛玩具熊。它是我在童年时期,妈妈从商店里给我买回来的。小熊是我最好的朋友,无论发生什么事情,我都可以向它倾诉。

我的心爱之物作文500字?

我的心爱之物五年级上册第一单元作文500字(篇一) 我有一只心爱的小狗,它黑白条纹搭配,淘气又可爱。我把它叫做"皮皮"。 皮皮是一只小母狗,有着樱桃一样的小嘴巴,两只水汪汪的眼睛,加上一双灵敏的耳朵。

我的心爱之物五年级上册第一单元作文500字 每个人都有一件心爱的物品,它可能是妈妈送的礼物,也可能是自己努力得到的奖励。我的心爱之物是一个小狗形状的尺子,它是我过生日时朋友送给我的礼物。这个尺子非常特别,它的形状是一只可爱的小狗,身上有着黑白相间的花纹。

窃(qiè)读 腋(yè)下 贪婪(lán) 惧(jù)怕 饥肠辘辘(lùlù) 支撑(chēng) 踮(diǎn)起脚尖 依依(yīyī)不舍 水浒(hǔ)传... 窃(qiè)读 腋(yè)下。

old老的;年纪大的 2.young年轻的;岁数不大的 3.funny滑稽的;可笑的 4.kind体贴的;慈祥的;宽容的 5.strict要求严格的;严厉的 6.polite有礼貌的。

这篇文章一开始写的是沙漠一望无际的黄沙近乎于单调的颜色。然后写出现了好似倒扣在沙漠上旋转的金杯一样的旋风。然后才写到海市。

五年级上册第一单元作文我的心爱之物写法如下:人人都有自己的心爱之物。有的人喜欢美味的美食,有的人喜欢刺激的玩具,有的人喜欢有趣的图书,而我的心爱之物却是那可爱的玩具小熊。这个玩具小熊是妈妈在我六岁生日时送给我的。它有一身棕色的毛发,毛发摸起来软软的,像棉花一样柔软舒适。

五年级上册第一单元的作文我的心爱之物怎么写

五年级上册第一单元的作文我的心爱之物可以从样子、特点、来历、喜爱的原因四个方面来描述。样子:可以描述它的外观。例如,如果心爱的是一只玩具熊,可以描述它是棕色的,胖胖的,两只眼睛圆圆的,好像会说话的样子。它坐在沙发的角落里,静静地注视着我们,那样子可爱极了。

近义词: 邻近--邻近 茂盛--茂盛 滋润-滋养 教导-教导身临其境 -亲临其境 娓娓悅耳-绘声绘色 崇高一高尚 长久一长期 勉励-勉励 鞭策一-督促 用心... 近义词: 。

五年级上册语文第一单元作文我的心爱之物怎么写内容如下:我有一只很可爱的毛绒小兔子,它是我生日的时候好朋友送的。从我第一眼见到它的时候,我就很喜欢它。它非常的可爱,它有一双大大圆圆的眼睛,长长的耳朵,耳朵旁还有一个粉红的蝴蝶结。它的头和四肢是米白色的,身体是粉色的,特别美。

跪求!五年级上册语文第一单元习作作文!! 并写一写作文提纲 题目; 中心思想: 材料安排;1.阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯.我爱阅读胜过老鼠爱大米.书是我的长生果,是我精神上的财富。

【篇五】五年级上册第一单元我的心爱之物作文:架子鼓 我家客厅放着一台我最爱的架子鼓,架子鼓是组合乐器,它由底鼓、嗵鼓、军鼓、踩擦、吊擦、叮叮擦六部分组成。

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语文五年级上册第一单元作文

五年级上册语文第一单元作文

篇一

又是一个快乐的暑假,这时候令我暴跳如雷,我打心眼里快乐。暑假里我们放下沉重的书包和伙伴们一起玩耍,这时的我就像一条在水里游泳的小鱼,无拘无束。在我眼里暑假是快乐的、有趣的、开心的。

暑假里其乐无穷,让我看见了许多奇花异草。树上的知了叫不停,蹲在荷叶上的青蛙跟着知了一起叫起来,知了跟青蛙的欢声笑语真好听。突然知了不叫了,哦,我知道了一场雷雨大发雷霆了,我赶忙回到家里,不一会一场大雨下了起来。青蛙这会可爽了,它蹲在荷叶上享受它的冷水澡呢。时间一分一秒的过去雷雨渐渐变小了,不久雨停了我到外面去看看有没有彩虹,可是眨眼一看天上什么也没有,我有点沮丧。我记得我五岁的时候看见过彩虹,那时的彩虹颜色很淡但彩虹还是很好看。彩虹五彩缤纷的,七种颜色和在一起美丽极了。

接着,我去了我家的小菜地,西红柿像一个红通通的灯笼,玉米像一个个挺直的战士。甜瓜在土地上待着像一个保龄球。我走到西红柿的旁边,看见西红柿的皮很薄,薄的能看见里面的果肉。我摘了一个小西红柿放在嘴里嚼嚼那味道真是鲜美急了。那酸中带甜的味道太好吃了。我又走到玉米旁边拔掉了玉米的一颗金牙嚼在嘴里虽然是生的但还是有一股甜丝丝的感觉。甜瓜更不用说了肯定甜到飞天的感觉。我走着走着突然被什么滑倒了,我睁眼一看是一些菜籽。我仔细地看了看那些菜子已经长出嫩芽了,非常可爱。再仔细看还有一些菜籽没有长出嫩芽。看着这些菜籽像一个个小小的玻璃球。

我走出菜地我家的小狗朝我飞奔过来,每次我回到家小狗就来迎接我。我家的小狗有一双敏捷的耳朵,还有一双水汪汪的大眼睛,还有一个嗅觉很灵敏的鼻子。锋利的爪子能拨开一个坚果。见了主人就摇着尾巴那表示友好,如果发出呼噜声那表示不怀好意。当然它对我们不这样见了陌生人就会这样。

暑假的生活真是惬意啊!

篇二

在你的怀抱中,我感受不到失败,感受不到孤独,也感受不到爱恨情仇,我只会感到快乐、自由,我是被束缚已久的精灵,在你的怀抱中,我可以尽情地嬉戏、玩耍,你是我最忠诚的倾听者,在你的身边,我可以把我所有的忧愁告诉你,那样我的忧愁就带着你最美好的祝福飞向月宫,你会把它永远封锁在那里。我将永远没有忧愁。

你告诉我,森林是你的秀发,可它却已经不复存在,你的发丝正一根根随风飘去,永远消失;你告诉我,河流是你的血液,可它已经不再沸腾,你的血液正一滴一滴的被污染,最后一滴也没了;你告诉我,动物是你的孩子,可它们却已一只一只地相继死亡,人们仍不知觉醒,最终它们都会像恐龙一样,长眠于沙土之下……然后,你,我的母亲,将会在悲哀欲绝中哭泣,直至终老,也许假设干年之后,将不会有人知道你的存在!

母亲啊母亲,我该怎么办,我这个无助的小精灵失去了乐园,我还能在哪里生活;失去了你的呵护,我只是一个在墙角哭泣的泪人儿,不会有人来注意我!

母亲,如果有一天,你真的不再存在,我无法面对生活。

人类啊,我的母亲并没有惹到你们,为什么,为什么你们要如此残忍!你们会有报应的,风伯伯、雨姐姐,还有沙尘哥哥都会来的,他们的法力是多么的厉害,他们会让世界一片狼籍,让世界成为一片,哈哈哈!我看到了那一天,你们该怎么办!

母亲啊,为何现在我感受不到当初的温暖,只有漫无边际的恐惧!我害怕,我也恨,我恨那些人!

愚蠢的人类啊,我母亲小时的那一天,你们,也会消失!

篇三

古人云:“选卷有益〞。乍一听,有道理,仔细想,不对头。

战国赵括,熟读兵书,率兵40万却兵败长平,自己也葬身乱箭之下;鲁迅笔下的孔已己满口之乎者也,可终被社会淘汰,他们不仅“开卷〞,而且还“开〞了不少。但最终的结果让人痛其愚,哀其不幸。

所以,开卷未必有益。是否有益取决于怎么开。开的是什么卷。试想,一本好书,如果只是走马观花式的浏览,不去细细品味,如何欣赏那精妙绝伦的文字?如何理解作者心灵里拍打出的智慧火花?如何与作者分享那字里行间的点点情,丝丝意?再者,如果开的是那些华而不实,只为取悦读者,或者充满叛逆暴力色情的庸俗读物,我们能或者益处吗?这类书,切勿开卷!

那么,我们开卷以前一定要选卷,选出包含前人智慧,蕴涵哲理的,完美爱的华章。然后认真品读。读出陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山〞的恬淡和质朴;读出杜甫“安得广厦千万间,大庇寒士惧欢颜〞的忧国忧民;读出鲁迅“横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛〞的疾恶如仇,心系同胞;读出徐志摩“轻轻的我走了,不带走一片云彩〞的恋恋不舍。

当然,读这些经典之作并不意味我们完全抛弃了现代流行文学。郭敬明的清新飘逸,韩寒的幽默幽默,安妮的深沉而富有哲理都给我们留下了深刻印象。在闲暇时,有些笑话,另类文章也能让我们开怀一笑,开阔一下眼界。经典永远都是经典,流行那么可以成为一个时代的经典。只要我们开卷以前,认真审查一下,就能去其糟粕,获得精髓。

选卷才有益。

篇四

开卷未必有益包含两层,一层是开卷不一定有益;另一层是开卷也不一定没益。

人们常说:“开卷有益,看书有益。〞但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益〞也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会到达废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益〞中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;那么看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

所以我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷〞只是“有益〞的必要条件,而不是充分条件。

篇五

“二十年了,我终于回来了!〞我坐在超光速飞机上说道。我二十年前离开了故土,到美国学习,现在是一名科学家,获得了诺贝尔化学奖,现在回故土休假。

我一回到故土,就去我的母校——外国语学校。

“哇~~〞我惊奇地说道,我那普通的学校怎么变得这么高科技了。校门口有一个瞳孔扫描器,那里存着学校里所有学生的瞳孔资料,这样可以防止坏人进入学校,因为每个人的瞳孔都不一样。

教室里,同学们都有一台电脑,上课老师把学生的电脑控制了,用耳机说话。同学们的电脑桌面右下角有个小电脑,右键点击,再点击举手,老师就看见你在举手。上完课,老师把作业发给学生,做完了,右键点击小电脑,再点击交作业,把作业拖进作业栏,打上名字就可以了。

办公室里,老师改作业,有一个软件,它可以很快改出来,并且还可以打上分数,记录下来,把改正的的作业发给学生。

我正在惊叹,想找操场在哪?我问旁边的一位同学:“你知道操场在哪儿吗?〞“什么操场啊!都改成虚拟运动室了啦!〞同学笑道。我进了虚拟运动室,没看到篮球架,也没看到跑道,反而看到了许许多多的机器头盔,我正想着该怎么运动,有一个同学拍拍我的肩说:“你是新来的吧!我教你怎么运动,先把头盔戴在头上,选择做什么运动,然后就可以开始。对了,运动是不会流汗也不会累,但运动完,摘下头盔就会流汗也会累。〞我试了一下,果然运动是没感觉,运动后累得要命。

还有我去看看楼梯,“咦!怎么栏杆是竖着的,而且还是直的,上面怎么还有许多鸡蛋大的胶囊呢?〞我正疑惑着,看到使用规那么贴在墙上:先进胶囊电梯,它会变小里面的人也会随着变小,然后你右手边有一个楼层表,你想到哪层就点击哪层,它会慢慢上升,到楼层后它会停下,你可以走出来。

餐厅,它里面有许多机器人,它们的胸前有今天的菜谱,想要什么就点击什么,再点击确定,机器人的肚子就会翻开,菜就从肚子里出来了。

参观完了,“母校的变化可真大啊!〞我说道。我看了一下手表,“啊!赶不上飞机了啦!〞我大叫。突然觉得有人在扭我,我睁开眼睛,看见妈妈在叫我起床,原来都是梦啊!然后,我对妈妈说我刚刚做的梦……

篇六

我的心爱之物——电子表

今年我生日的时候,妈妈没有送我炫酷的玩具,也没有送我新出的文具,而是给我买了一个太阳能电子表。它是我最心爱的宝贝。

这个太阳能电子表全身呈深蓝色,身长约27厘米。表带很宽,橡胶材质,佩戴着非常舒适。圆形的表盘比啤酒瓶瓶盖大一圈,周围镶着一条金黄色的金属钢圈,钢圈上雕刻着许多图案,有星星、叶子、陨石、地球、卡通英雄等等,一个个图形栩栩如生。一按表盘上的按钮,屏幕就会亮起蓝光,这蓝光仿佛让我看到了深幽的宇宙,引起我的无限遐想。

我的这块手表功能可多了,定时、看时间、照明、计时……自从有了它的陪伴,我的生活变得充实而有规律。每天早上6:40,我的手表总会唱起动听的歌,好似在对我说:“小主人,起床的时间到了,快起床!〞伴随着动听的歌声,我起床去迎接新的一天。每当我玩得忘记写作业时,它会提醒我:先写作业再玩。每天晚上九点一刻,它就会响起晚安铃提醒我睡觉,伴我进入梦乡,让我有充足的精神去迎接美好的明天。

每天,我看着秒针、分针在表盘里不停地走着,就有一种紧迫感,因为我知道时间在一分一秒地流逝,而且一去不复返。看着手表上的时间,我不仅懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴〞,还懂得了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟〞。于是我勤奋读书,学习有了很大的进步。期末考试即将来临,同学们都非常地紧张,只有我淡定沉着,因为我平时就合理地安排好时间,做好了充分的复习,所以我胸有成竹。果然,期末考试中,我各科的成绩都得了“优〞,这里可有电子表的一半功绩哦!

我爱我的太阳能电子手表,是它让我懂得了珍惜时间。

篇七

暑假,有太多事值得我去回忆,感悟快乐。

在深圳这个繁华的城市,有一片大海,蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水再加上即将漂浮的红日,也只有感同身受的人才能体会这般美好。大家知道这是那吗?“小梅沙〞海域。

听说,那里有一片广阔的沙滩,如果幸运,还能拣到贝壳和海星。

终于到了海边,揭开了海洋神秘的面纱,这里与我梦中的海洋一样美。但我不太幸运,在这么美的地方却没有贝壳。

我按捺不住我冲动的心情,拿着游泳圈就跳下了海,这水可不亚于温泉的水,晒得恰到好处。但我是“旱鸭子〞,有泳圈也不行,呛了几口海水。咳咳……哇~~!真咸啊!这咸味真不是盖的,赛过咸货了。

上来后,我老远就看见了那个海星,它安然的躺在沙滩上,好似在享受日光浴。我拿起了它,犹如获得了稀世珍宝一般。

现在我只能拿着那时的照片梦想,有一天,我拿着游泳圈和自己的同学一起奔向这蔚蓝的大海,手拉手,共同享受这快乐的时光,那该有多好啊!可我再也没有时间了。

再见了,大海!

参考百度文库内容

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