学如逆水行舟的下一句
不进则退。出自谚语：学如逆水行舟-不进则退。心似平原走马，易放难收。译文：逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。赏析：该联以“逆水行舟”“平原走马”两件具体的事件，来比喻“学”和“心”这两件难以琢磨的事物，使学习之艰难与心之易放纵变抽象为具体，比喻贴切，富于哲理。
学如逆水行舟，不进则退;爱如顺风吹火，无燎则尽。学如逆水行舟，不进则退;贪如天人交战，无欲则刚。学如逆水行舟，不进则退;心似平净虚空，不大不小。学如逆水行舟，不进则退；情若水中望月，似实似虚。
学如逆水行舟，下一句是：不进则退。此句出自清代的梁启超的《莅山西票商欢迎会学说词》：“夫旧而能守，斯亦已矣！然鄙人以为人之处于世也，如逆水行舟，不进则退。心似平原跑马，易放难收。”译文：能够应循守旧，这样就算结束了！
学习如逆水行舟，不进则退。2. 一分耕耘，一分收获。3. 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。4. 知之为知之，不知为不知，是知也。5. 三人行，必有我师焉。6. 温故而知新，可以为师矣。7. 读书破万卷，下笔如有神。8. 不积跬步，无以至千里。9. 学而不厌，诲人不倦。
学习如逆水行舟，不进则退 not to advance is to drop back.
同学好 Retreat指的是撤退,即遇到失败,不得不退的情况 而中文原文说的是不向前进的话,就会被别人超过。
学如逆水行舟，不进则退。“学如逆水行舟”出自南朝宋代谢灵运的《南乡子·登快阁》诗：“文章憎命达，魑魅喜人过。随风潜入夜，润物细无声。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼，策名与身孰云云，故称孤篇义。
学如逆水行舟,不进则退。 2 “逆水行舟,不进则退,”不进步就是退步。 3 学习如逆水行舟,不进则退,同学们时刻不能放松。
学如逆水行舟的下一句：不进则退；心似平原走马，易放难收。意思是：学习就像小船在水中逆水而上，不努力前进就会被水推着往后退。人心就像在平原上奔跑的马，不懂如何收放自如就把马放开，马很快就会跑得没影。出处：《增广贤文》。
学如逆水行舟”的下一句是“不进则退”。出自《增广贤文》,意思是学习要不断进取、不断努力、就像逆水行驶的小船不努力向前,就只能向后退。学如逆水行舟出自《增广贤文》，作者佚名。清代儒生周希陶曾进行重订。
学如逆水行舟，不进则退。【读音】xué rú nì shuǐ xíng zhōu，bù jìn zé tuì 【释义】学习如同船在逆水中行使，如果你不往前进的话就会顺着水往后退。
学如逆水行舟，不进则退的下一句?
心似平原走马,易放难收。 意思是:心就像是马在平原上跑,如果你不懂的收放自如,那把马放开它就会很快跑的没影。
下一句是：不进则退。出自《增广贤文》，原文：学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。这句话的意思是：学习如同船在逆水中行使，如果你不往前进的话就会顺着水往后退；心就像是马在平原上跑，如果你不懂的收放自如，那把马放开它就会很快跑的没影。
周希陶。“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收”出自周希陶的《增广贤文》，称《增广昔时贤文》。这句话的意思是，学习就像逆水行船，不继续前进就会后退；而心就像在平原上奔跑的马，容易放纵却难以收住。
学如逆水行舟，不进则退。只有不断地学习和充实才能求得进步，如果不能做到不断进步，就会因为别人的进步或者自己知识的退化而退步。意指顶着水流行船。比喻不努力前进学习就要被其他竞争者超过，从而相对位移会往后退，置自己于更不利的地位。
不是人,原句应该是:学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。
学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。 意思是：学习就像逆水行舟一样，要不断进取，不努力就会后退。心就像是马在平原上奔跑，如果不留意马跑了就追之不及。出自：《增广贤文》，该书集结中国从古到今的各种格言、谚语。
学习格言：学如逆水行舟，下一句是什么
“学如逆水行舟，不进则退”下一句是：心似平原跑马，易放难收。意思是：学习如同船在逆水中行使，如果你不往前进的话就会顺着水往后退。心就像是马在平原上跑，如果你不懂的收放自如，那把马放开它就会很快跑的没影。
出处：《增广贤文》。《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》，艾广勤书。是中国明代时期编写的道家儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。
下一句是心似平原跑马，易放难收。
释义：学习如同船在逆水中行使，如果你不往前进的话就会顺着水往后退。心就像是马在平原上跑，如果你不懂的收放自如，那把马放开它就会很快跑的没影。
出处：《增广贤文》
学如逆水行舟，下一句是：不进则退。
此句出自清代的梁启超的《莅山西票商欢迎会学说词》：“夫旧而能守，斯亦已矣！然鄙人以为人之处于世也，如逆水行舟，不进则退。心似平原跑马，易放难收。”
译文：
能够应循守旧，这样就算结束了！但是我觉得人生活在这个社会上，就好象逆水行舟，不前进就会退步。心就像是马在平原上跑，如果你不懂的收放自如，那把马放开它就会很快跑的没影。
扩展资料：
学术贡献
梁启超是近代资产阶级史学的奠基人，是20世纪前期创建我国近代史学理论的代表人物。他前期发表的《中国史叙论》，《新史学》对中国几千年来的封建史学进行了较为系统和猛烈的批判，并且大呼“史学革命”。
继此，他又撰写了一系列论著，构建其资产阶级的新史学理论体系，如《中国历史研究法》和《中国历史研究法补编》等，集中反映了梁启超的史学观及其突出贡献，并产生了广泛而深远的影响。
戊戌变法失败后，他接连发表震动一时的《中国史叙论》和《新史学》，猛烈抨击封建史学，倡导“史学革命”，较系统地阐述了有关史学功用、历史哲学、治史态度和方法等一系列资产阶级史学主张。
