初中语文文言文阅读答题技巧和方法
【文言实词题】 答题技巧：分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后照应，保持一致。实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就对，不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。
概括题是初中语文阅读理解中的常见题型,主要考察学生对文章内容的理解和总结能力。
第一步：快速浏览题目 课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。
初中语文答题技巧 记叙文六要素 时间、 地点、 人物、事件的起因、经过和结果。常见叙事线索 1.人物线索：人物的见闻感受或者事迹 2.物品线索：某一有特殊意义的物品。3.感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。
某句话在文中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念,为下文作辅垫；总领下文；文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）。
初中语文阅读理解的答题技巧和方法如下：注意抓住关键词 一篇文字中出现频率较高的词，往往就是关键词。在回答问题的时候一定要围绕关键词来组织答案。要以尊重原文为主，不要超出原文范围想象 在中考的阅读理解中，尽量用原文的意思，不要随便超越原文，否则很可能出现偏差。
初中语文阅读题目理解性答题技巧?
首先注意审题,领会出题者意图,围绕题目要求作答,防止答非所问。 然后辨识文体,根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
首先注意审题,领会出题者意图,围绕题目要求作答,防止答非所问。然后辨识文体,根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
初中语文阅读题的答题技巧,首先平时要多看课外书多积累,其次可以通过多刷题,可以买关于提升阅读技巧类的书籍,里面会有阅读公式,如何答各种类型的阅读题等。
初中语文文言文答题技巧如下：直接迁移法：又称“联想推断法”，即联系已学课文中有关该词的用法推断词义。语境推断法：解释词义时，要紧紧抓住上下文，结合具体语境理解。组词推断法：将文言文中的词语进行扩充，组成现代汉语中的词语，然后再根据具体语境确定文言实词的词义。
初中语文答题有什么技巧
(1)文首:文首1开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;(2)文中:承上启下;总领下文;总结上文;(2)文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章、小说)。修辞手法的作用 (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
首先,无论是家长还是同学,到了初中都要树立一个新观念:忘掉小学的成绩,新的学习阶段,一切从零开始。 中学与小学的学习变化巨大。
答题技巧要分别针对阅读理解、完形填空、作文等不同部分进行。
初中语文综合实践题是考察学生语文综合能力的一种形式,需要学生综合运用语文知识和技能进行分析、判断、推理和表达。
初中语文阅读理解解题技巧和模板 通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。
语文答题技巧初中
【字音辨析题】 答题技巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。2. 【字形辨析题】 答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。
写汉字 要审题，字要大方规范，横平竖直，不能连笔，不能写在外面。 拼音不能连笔，和英文区别开。（写后检查）诗文默写：注意：必做和选做题都不能连笔，字必须规范。如选文言文要注意里面是否有通假字，默写要写原文。
要整体把握文章。快速通读全文，把握主要内容（时间、地点、人物、事件），理解文章主旨（情与理），梳清文章结构。要细心研读题目，抓住题目的重要词语。如“简要”“概括”“主要”“分别”“结合上下文”“结合文章分析”“根据文章内容”“联系生活实际”“联系自己生活体验”使思考有的放矢。
初中语文阅读理解的答题技巧和方法：破解“记叙文”10招 记叙文的表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。描写方法的分类：概括介绍与具体描写。肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写。正面描写与侧面描写。小说中的环境描写：自然环境、社会环境环境描写。
解题技巧: 详见现代文阅读解题指导专题训练 文体知识：1记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙.倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来,然后写事情的发生、经过等.倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中,对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念。
初中语文文言文最后一题通常是要求根据整篇文言文的意思或者作者的意图进行总结或者概括,这时候可以采取以下答题技巧: 1. 读文言文:首先需要认真阅读文言文。
初中语文考试有什么答题技巧？
1、拿捏词义的轻重
近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。辨析时就要注意区别。
例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉；
“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
2、限定词义的范围
有些近义词虽指同一事物， 但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限，范围最小。
3、揣摩词义侧重
有些近义词虽指意义相似， 但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。
例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。“景点”侧重指景物的地点。再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
4、分清词性和语法功能
近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。 也有因词性不同，表达的意思也就不同， 如“突然”(形容词），“猛然”(副词)。
5、语感与第一印象
选词填空题还考察学生的日常词汇和语言积累， 许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
学生在一定要相信自己的积累，不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外，有些词语习惯搭配我们也需要注意，这些就是考察学生的词语积累了。
