面条的拼音(面条简介)

富婆与低保皆失 古文典籍 1

磨坊和面坊读音相同吗?

相同。 磨坊和面坊的“坊”字读音相同,都是“fáng”。 这是因为“坊”这个字是同音字,根据不同的语境可以有不同的意思。

面条儿拼音:miàn tiáo ér 拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

面(miàn),组词:(面包)(面条)(面面俱到) 阵(zhèn),组词:(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待) 朗(lǎng)。

【词语】面条 【拼音】miàn tiáo【解释】用面粉做的细条状的食品。 特制的带状或条状的面食 造句1:看到我风卷残云,狼吞虎咽地吃那一大盆面条的情景,妈妈悄悄地擦着眼泪转身走出门外。

面条的拼音是:miàn tiáo。意思是:用面粉做的细条状的食品。出处介绍:《儒林外史》第四五回:“余殷喫的差不多,拣了两根面条,在桌上弯弯曲曲做了一个来龙。

面条的拼音

面条拼音:miàn tiáo 首先是跟粮食作物有关。北方四季变化明显,温度、阳光、雨水等条件适合小麦的成长,虽也有种植稻米,但产量相对很少,久而久之小麦就成了北方的主要粮食作物,面食也就自然成为北方的主食了。数千年来养成的饮食习惯。

面条的读音是:miàn tiáo。 面条的拼音是:miàn tiáo。 词性是:名词。 注音是:ㄇ一ㄢ_ㄊ一ㄠ_。 结构是:面(独体结构)条(上下结构)。面条的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:词语解释【点此查看计划详细内容】面条miàntiáo。(1)特制的带状或条状的面食。

面条的拼音是miàntiáo。释义:亦作“面条”。用面粉做的细条状的食品。引证释义:《儒林外史》第四五回:“余殷_的差不多,拣了两根面条,在桌上弯弯曲曲做了一个来龙。”《红楼梦》第六二回:“我也吃不惯那个_条子。”《官场现形记》第四三回:“好像吃_条子似的。

biangbiang面 ,面食。“biang”,音调为第二声(阳平),象声词 。笔画复杂,多达56画。

书写笔画顺序:丶丶乛丿丶丿乛一一乛乛丶丶一一一丨乛一乛乛丶一丨一一一乛丿丶一丨一一丨乛丶丶丶丶一丨一一一乛丿丶丨亅丶乚丶丶丶乛乀。陕西关中地区流传的一种面食,即biangbiang面,类似于扯面,但要比通常的扯面宽出许多。

读音 怒都noodle 英[ˈnu:dl]美[ˈnudl]n. 面条; 傻子, 笨蛋;vi. (乐师) 弹拨乐器,(即兴)演奏; [口语] 长时间地思考,反复酝酿;[网络] 面; 面; 面条。

面条简介

目录 1 拼音 2 面条的营养价值 3 面条适合的人群 4 面条的食疗作用 5 面条的做法 1 拼音 miàn tiáo 面条俗称“面”、“水面”、“面条子”;古称“汤饼”、“奢面”、“素饼”、“煮饼”、“水引饼”、“不托”等;面条一词是后来才有的; 据考证。

Biáng(拼音:biáng;注音符号:ㄅㄧㄤˊ;国际音标:/piaŋ24/),关中方言生僻字,合字,象声字。笔画57画。用于陕西关中地区的面食Biangbiang面。

“面”字在汉语拼音中有不同的读音,具体的读音取决于它在词语中的位置和语境。以下是“面”字在不同情境下的读音和用法:miàn(第四声):在很多词语中,“面”字的读音是“miàn”。例如:面条(miàntiáo):细长的食物,通常由面粉制成,是中国传统食品之一。

mian拼音怎么读:mián,miàn。

根,所以是noodles。 随随便便即兴演奏乐器胡乱击键;愚弄;想出一个主意,思考出一个结论。

拉面说的说的读音?

拉面是一种传统的中国面食,通常由面条和肉馅组成。它的读音是“lā miàn”,其中“lā”表示“拉”的意思,“miàn”表示“面”的意思。

“面”字的拼音是 miàn。含义 脸:如面庞、面容、脸面。向着:如面对、面壁、面面相觑。物体的表面:如地面、水面、桌面。方面:如正面、反面、片面。粮食磨成的粉:如面粉、面条、面食。食物含纤维少而柔软:如面包、面巾纸。粉末状的东西:如药面儿。

面(miàn)条(tiáo)好(hǎo)香(xiāng)呀(ya)

拼音为(biang)2声,字在扩展 G 区,现有输入法打不出,字见图片。扩展G unicode:30EDE 拼音biáng 象声字,谓用力扯面中面条击打案板之声。用于陕西关中地区流传的一种面食,即[~~面](陕西关中民间传统风味面食,特指关中麦子磨成的面粉,通常手工擀成长宽厚的面条)。

面的拼音怎么拼读发声教读如下:面拼读miàn。组词:面条、和面、满面春风、后面、对面、冷面、见面、外面、面皮、拉面、面目全非、面包、上面、千人一面、面红耳赤、里面、白面、笑面。

面条造句

面条造句如下:

[1]、爸爸睡醒,选了一根面条,先用力捏出这条命的两头,随后他便开始用两个手臂同时上下摆动在上下波动的同时,两个手又不断往两边伸展,就这样那条面不断变长,变薄,最后成为了一长条的面。

[2]、当老师走出后,教室里就像煮熟了面条一样沸腾,同学们你一言我一语。

[3]、有一次,妈妈把面条放到养鱼的瓶子里。鱼虽然用嘴巴把面条碰了一下,但是并没有吃。我想,它们肯定是吃惯了鱼食,不会吃面条了。

[4]、我看见了白里带黄的面条,还有红彤彤的肉丝和绿油油的青菜。

[5]、今天,我们去收获地瓜,老师先给我们讲解地瓜的营养和功效的知识,我知道了地瓜能防癌,做面条的时候能用地瓜当菜用。

[6]、于是,我中午只能吃着干瘪瘪没有水分的面条。

[7]、等到水咕噜咕噜的响,开始往上冒热气时,就说明水已经开了,可以放面条了。

[8]、然后再把锅盖放回原处,回头告诉我说,只要这样两三次后面条就可以吃了,知道了吗。

[9]、我拿出一截长长的面条,掰成米粒大小的一截,放入水中。

[10]、我连忙把火关上,用筷子把面条夹到碗里,足足盛了三大碗。

[11]、只见医生对妈妈说,这四天不能让我吃刺激的东西,最好吃稀饭和面条之类的。

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