飞花两岸照船红的意思
飞花两岸照船红的意思是两岸的飞花在照耀下,使得船只都显得红艳艳的。解释如下:这句诗描绘了一幅美丽的景象。“飞花两岸照船红”中的“飞花”指的是花瓣在风中飞舞,飘飘洒洒,覆盖了两岸。这里的“照”字则暗示着阳光照耀或者是夜晚两岸的灯火照耀,使得飞舞的花瓣更加明亮动人。
意思是:两岸原野落花缤纷,将船只都映红,沿着长满榆树的大堤,半日工夫就到了百里以外的地方。【出处】《襄邑道中》——宋代:陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。
出自宋代陈与义的《襄邑道中》飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。注释①襄邑:今河南省睢(suī)县,在开封(北宋京城)东南150里,惠济河从境内通过。②榆堤:栽满榆树的河堤。③不知:不知道。④俱东: 俱: 一起 指一起向东。
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。襄邑,即汴都县,后改为拱州,在今河南开封东南。这首即景抒怀诗即作于襄邑道中,表现了诗人心与物游的闲适恬淡心情。起首一句,就在人们面前展现了一幅五彩缤纷的景象。“飞花”,是指凋落的花瓣被风儿吹得满天飘舞。
前两句“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风”化用崔护“人面桃花相映红”和李白“千里江陵一日还”,以表达愉悦的心情。首句在点化中有创新,崔护用桃花映衬少女,写的是静景,显得婀娜多姿;陈与义用飞花映衬自己,写的是动景,显得风流飘逸。次句虽无李白的豪迈气势,却也不乏潇洒风度。
诗的前两句从作者在船内向两岸平视的角度,通过岸上景物飞快地向后推移,来表现航船在汴水中急速地向前行驶。原文:飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。译文:两岸原野落花缤纷,将船只都映红,沿着长满榆树的大堤,半日工夫就到了百里以外的地方。
《襄邑道中》的赏析?
《襄邑道中》是南宋诗人陈与义诗作之一,此诗通过对乘船东行,河两岸上原野落花缤纷,随风飞舞等景物的描述,表达了诗人这次远行,非常轻松畅快,心旷神怡。《襄邑道中》飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。全诗写坐船行进于襄邑水路的情景。
襄邑道中 陈与义 〔宋代〕 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。 卧看满天云不动,不知云与我俱东。 襄邑道中陈与义 〔宋代〕飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
飞花两岸的景象。诗歌首句“飞花两岸照船红”,描述了船只行驶在两岸飞花的环境中,阳光照耀着两岸的花朵,映照得船只都显得红彤彤的。这既展现了春天花开烂漫的盛景,也描绘了一幅动人心弦的水上旅行画面。飞花不仅是自然界中一种美丽的景象,同时也象征着美好的时光和生机盎然的活力。
诗中通过“飞花两岸照船红”描绘出沿途春意盎然的景象,而“百里榆堤半日风”则突显了顺风行船的轻快。作者通过“卧看满天云不动”表达出内心的宁静与闲适,尽管云朵看似静止,但实际上与诗人一起向东飘移,这种静中有动的描绘,形象地展现了诗人与自然的和谐共行。
古诗《襄邑道中》全文
全诗如下:飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。《襄邑道中》是南宋诗人陈与义所作诗词,此诗通过对乘船东行,河两岸上原野落花缤纷,随风飞舞等景物的描述,表达了诗人这次远行,非常轻松畅快,心旷神怡。
答案是:A,B。解释:唯物辩证法认为运动是物质的固有性质和存在方式,是绝对的、无条件的;静止是相对的、有条件的,是运动的特殊状态。“卧看满天云不动,不知云与我俱东”正体现了运动与静止的辩证关系。故选:A,B。诗句“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(朱熹《春日》) 3,百啭千声随意移, 山花红紫树高低。(欧阳修《画眉鸟》) 4,红树青山日欲斜, 长郊草色绿无涯。
襄邑道中 宋 陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。①襄邑――现在现在的河南省睢(suī)县,在开封(北宋京城)东南150里,惠济河从境内通过。②榆堤――长满榆树的河堤。③不知――原来不知,现在才知道了。④俱东――同向东。
飞花两岸照船红百里榆堤半日风卧看满天云动不不知云与我俱东是
这段诗句描述了一幅美丽的自然景象,即两岸飞花映照着船只,在百里榆堤上,半日之间风起云涌,卧看满天云彩飘动,却感觉不到云彩和自身都在向东移动。解释如下:背景描绘 这段诗以生动的笔触描绘了一幅自然风光。
飞花两岸照船红,描绘了一幅生动的春日画卷,宋代诗人陈与义在《襄邑道中》中以细腻的笔触描绘了这样的场景:两岸的花朵纷纷扬扬,随风飘落,连船帆也被映照得微微泛红,仿佛整个旅程都被这绚烂的花色点亮。
【答案】:A、B 这首诗的大意是:两岸原野落花缤纷,随风飞舞,连船帆仿佛也染上了淡淡的红色,船帆趁顺风,一路轻扬,沿着长满榆树的大堤,半日工夫就到了离京城百里以外的地方。躺在船上望着天上的云,它们好像都纹丝不动,却不知道云和我都在向东前进。
飞鸟相与还,群飞动以俱。 2. 飞云当面化龙蛇,夭矫转盼成骏马。 3. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 4. 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
答案:此诗描绘了春日的景象,描述了飞花两岸、照船的红色,以及风动云静的景象,表达了诗人宁静惬意的内心状态。解释:诗的景象描绘:这首诗通过细腻的笔触,展现了一幅春日水上的美丽画面。
探究诗歌中的意象和情感表达——飞花两岸照船红 在中国古代诗歌中,意象是一个极为重要的元素。意象是诗歌中通过形象的描写来表现主题和情感的一种手法。在《庐山谣》中,有一句非常著名的诗句:飞花两岸照船红。这句诗句通过描绘飞花、两岸、船和红色等元素,表现了诗人内心的情感和主题。
飞花两岸照船红,如何描绘了诗人进京待选途中的心情?
襄邑道中:陈与义的诗行艺术与诗意探索 在陈与义的《襄邑道中》中,我们仿佛被带入了一幅生动的春日画卷。
是“卧看满天云不动。”出自陈与义的《襄邑道中》原诗如下 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。意思是,诗人静卧船舱,仰看蓝天白云。咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来白云正默默随我同行,和我一道向东飞去呢!
宋陈与义飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。诗意:意思是,诗人静卧船舱,仰看蓝天白云。
这是诗人在河南行舟襄邑道中的真实感受。船顺水而下,趁着顺风,百里路程只走了半天,水速是惊人的。榆堤两岸的景物,应似飞掠而过,此诗虽未写出,可由想象而得。然而,诗人注意的却是船上看云的感受:躺在船上看那满天云彩,一动不动,船行百里,竟没有觉察到云彩和乘船人都在向东。
古诗《襄邑道中》的意思
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解析:
襄邑道中
陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
陈与义(1090-1139),字去非,号简斋,北宋末南宋初的诗人。他写诗学习杜甫,抒写国破家亡的苦痛和颠沛流离的生活,气势雄浑,情调苍凉。《襄邑道中》是北亡国以前的作品,和他后期的作品基调不同。
①襄邑――现在现在的河南省睢(suī)县,在开封(北宋京城)东南150里,惠济河从境内通过。
②榆堤――长满榆树的河堤。
③不知――原来不知,现在才知道了。
④俱东――同向东。
春末夏初时节,诗人从京城开封出发到襄邑去,乘船惠济河东行。这天天气晴朗,两岸原野落花缤纷,随风飞舞,将满河春水照得红红的,连船帆也仿佛染上淡淡的红色了。船帆趁顺风,一路轻扬,沿着长满榆树的大堤,半日工夫就到了百里以外。
两岸飞花,满堤榆树,一片轻帆,顺风百里,诗人这次远行,何等轻松畅快,心旷神怡呀!
诗人静卧船舱,仰看蓝天白云。咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来白云正默默随我同行,和我一道向东飞去呢!
天上的云和小上的帆,本来是一道乘风前进的。船舱的诗人,行是看到白云在空中处于静止状态,但仔细一想:船行百里,白云一直在头顶上,足见它并没有静止不动,而是和自己所乘的帆船一样,正在向前行驶。“卧看满天云珐劝,天知云与我俱东”,动中见静,似静实动。诗人的观察和感受,不但很有情趣,而且含有智慧和哲理,给人以有益的启示。譬如,有人只顾欣赏自己的成绩,却往往忽略旁人的进步,如果读到这首诗,他大概会有一些感触吧?