求初一上下册数学目录人教版的
七年级下册 第1章：有理数 。第2章：一元一次方程 。第3章：图形认识初步。第4章：数据的收集与整理。七年级下册 第5章：相交线与平行线。第6章：平面直角坐标系。第7章：三角形。第8章：二元一次方程组。第9章：不等式与不等式组。第10章：实数。
七年级数学知识点归纳 变量之间的关系 一理论理解 若Y随X的变化而变化，则X是自变量Y是因变量。自变量是主动发生变化的量，因变量是随着自变量的变化而发生变化的量，数值保持不变的量叫做常量。
初一下册数学知识点总结北师大版 同底数幂的乘法 (m，n都是整数)是幂的运算中最基本的法则，在应用法则运算时，要注意以下几点：a)法则使用的前提条件是：幂的底数相同而且是相乘时，底数a可以是一个具体的数字式字母，也可以是一个单项或多项式;b)指数是1时，不要误以为没有指数。
初一下册数学的预习可以从以下几个方面进行: 代数初步知识:包括代数式、列代数式的几个注意事项以及一些重要的代数式(如平方差、差的平方、整数、有理数等)。
七年级下册数学的思维导图
七年级下册数学的思维导图：相交线与平行线 七年级下册数学的思维导图：变量之间的关系 七年级下册数学的思维导图：生活中的轴对称 七年级下册数学的思维导图：概率初步 七年级下册数学三角形知识点的归纳 三角形任意两边之和大于第三边，确形任意两边之差小于第三边。
题中没有说是什么样的方程,那我就说说解一元一次方程的步骤吧。
会有一些衔接的内容,但是不会有具体的内容 会有一些衔接的内容。
七年级也就是我们习惯说的初一年级。在小学升上初中之后,各科的教学方式有了一些改变,数学也不例外。
七年级下册数学知识点总结归纳 同底数幂的除法 1. 同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即 (a≠0,m、n都是正数,且m>n).2. 在应用时需要注意以下几点:①法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a≠0.②任何不等于0的数的0次幂等于1,即 ,如 。
初中数学北师大版七年级下册《第三章变量之间的关系》知识点归纳总结
变量、自变量、因变量、常量 变量：在某一变化过程中，不断变化的量叫做变量。自变量、因变量：如果一个变量y随另一个变量x的变化而变化，则把x叫做自变量，y叫做因变量。
各个地区教材版本不同,章节也不尽一样以辽宁地区为例。
平面直角坐标系是初一数学下学期学习的第三章内容，平面直角坐标系是数轴由一维到二维的过渡，同时它又是学习函数的基础，起到承上启下的作用。以下是我带来的初一(七年级)下册数学知识点：平面直角坐标系，欢迎阅读。目标与要求 1.解有序数对的应用意义，了解平面上确定点的常用方法。
下面是我给大家整理的一些初一数学的知识点,希望对大家有所帮助。 七年级下册数学知识点 概率 事件: 事件分为必然事件、不可能事件、不确定事件。 必然事件:事先就能肯定一定会发生的事件。也就是指该事件每次一定发生,不可能不发生,即发生的可能是100%(或1)。
初一下册的数学方程应用题类型公式(二元一次方程组)？
课本中关于二元一次方程组，解释如下：
含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程，叫做二元一次方程组。
这里的 关键（1）是：两个未知数
关键（2）是 两个一次方程所组成的一组方程
看到这里你可能觉得你也知道，那么请继续仔细分析
关键（2）里的关键是两个一次方程
接下来看看他出现在题目中的样子是什么？如下：
将进货单价为40元的商品按50元出售时，就能卖出500个，已知这种商品每个涨价1元，其销量就减少10个，为了赚得8000元的利润，售价应定为多少？
分析一下：题目关键是确定了赚得8000元的利润这个目标，那么利润的关系是什么？
利润=每件商品毛利润×销售量
每件商品毛利润=售价-进货单价
这里每件商品售价为X（题目要求的）, 销售量是Y(两个未知数)
解答：设售价定为X，进货为Y那么
单品利润是 ：X-40
销售量的变化是(既进货量)：Y=500-（X-50）÷1×10 （第一个一次方程）
（X-50）上涨的价格
此处的1是1元，这里可以按照出题的变化，可以是2元、3元
10是随1元涨价降低的销售量
那么利润是：（X-40）×Y=8000（第二个一次方程）
这就是考试时二元一次方程组出现的样子！！
那么接下来你课本上又说了二元一次方程组一般的解题方法是：
代入消元法,(常用）
加减消元法,（常用）
顺序消元法,（这种方法不常用）
我想这个题你会做了吧。
学完这些，再看下面的题
某商场销售某种商品，4月份销售了若干件，共获毛利润3万元（每件商品毛利润=每件商品的销售价格-每件商品的成本价格）。5月份商场在成本价格不变的情况下，把这种商品的每件销售价格降低了4元，但销售量比4月增加了500件，从而所获毛利润比4月份增加了2千元。问调价前，销售每件商品的毛利润是多少元？
也许这个题目你又不会做了，那么请看下面的分析：
这类题的关键是：
第一是单品变化
假设A是商品进价，B是商品售价，那么一个商品的利润就是B-A
（每件商品毛利润=每件商品的销售价格-每件商品的成本价格）
第二是销售量的变化
销售量随价格影响 假设涨价前的销售量是C，涨价后的销售量是D,
那么销售量的差是C-D
第三总利润
总利润=每件商品毛利润×销售量
抓住这三条，你再看看题目里那些已经告诉你了，那些是不知道的，不知道的设成X、Y就行了。
设4月份毛利是X，4月的销售量为Y则
5月份单品利润是 ：X-4
5月份的销售量是：Y 500
4月份的总利润是：X Y=30000 （第一个一次方程）
5月份的总利润是：（X-4）（Y 500）=32000 （第二个一次方程）
以上就是对二元一次方程组的学习理解，抓住关键语句，其次是对一类题型的解答方法，从上面你会发现，理解了不管题怎么变你都会做！！！
