木兰辞朗诵
女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗（kè hán）大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
木兰辞的朗诵技巧：注意各部分情感变化，该幽思幽思，该慷慨慷慨。第一段从担忧。第二段担忧到坚定。第三段表示思乡。第四段是战场的无情和女子的坚毅。五六段是和家人重逢的欣喜 (一点点无奈啦 )最后一段，有一点自得。首先要理解全诗的意思，体会木兰的心情。朗诵时不能太快，要吐字清楚。
黄河颂与木兰诗的串词:是啊,我们歌颂黄河,它是我们中华民族的骄傲,它的子孙以她为榜样,一样的勇敢坚强,有这样一位巾帼英雄,她勤劳孝顺,代父从军。
战争，虽然给人民带来了沉重的苦难，但却使一个个英雄脱颖而出，留下了绝美的诗篇。有一位古代巾帼英雄，她代父从军，驰骋疆场；她，鄙弃荣华，谢绝高官；她眷恋故土，毅然返乡。一曲木兰辞，使人们记住了这个流芳后世的名字，并让她在浩瀚的时空里闪现不朽的光芒。下面请欣赏诗朗诵《木兰诗》。
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木兰诗朗读?
【南北朝】佚名 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
《木兰诗》全诗及拼音唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě),可汗(kè hán)大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马,从此替爷征。
将军百战死,壮士十年归。 guī lái jiàn tiān zǐ , tiān zǐ zuò míng táng 。
《木兰诗》唧唧/复唧唧，木兰/当户织。不闻/机杼声，惟闻/女叹息。问女/何所/思，问女/何所/忆。女亦/无所思，女亦/无所忆。昨夜/见军帖，可汗/大点兵，军书/十二卷，卷卷/有/爷名。阿爷/无大儿，木兰/无长兄，愿为/市鞍马，从此/替爷征。
《木兰辞》全文【原文】:木兰诗乐府诗集〔南北朝〕唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。(唯 一作:惟)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
文字：木兰辞朗诵表演稿 拼音：mù lán cí lǎng sòng biǎo yǎn gǎo 拼读：拼读过程中，发音很重要，声调的正确是基础 声调是指音节的高、低、升、降、曲、直、长、短的变化形式。在普通话里有四个调类，它们是阴平、阳平、上声、去声，用“－、／、∨、＼”这四种符号作为调号。
木兰辞拼音
木兰辞的拼音：读作【mù】【lán】【cí】。《木兰辞》是古代中国的一首长篇叙事诗，讲述了木兰女扮男装替父从军的故事“mùláncí”为拼音，读作【mù】【lán】【cí】。木兰辞是一首具有深厚文化内涵和艺术价值的诗歌。
木兰诗唧jī唧jī复fù唧jī唧jī,木mù兰lán当dāng户hù织 东dōng 市shì 买mǎi 骏jùn 马mǎ,西xī 市shì 买mǎi 鞍ān 鞯jiān。
《木兰诗》唧唧/复唧唧,木兰/当户织。不闻/机杼声,惟闻/女叹息。问女/何所/思,问女/何所/忆。女亦/无所思,女亦/无所忆。昨夜/见军帖,可汗/大点兵,军书/十二卷,卷卷/有/爷名。阿爷/无大儿,木兰/无长兄,愿为/市鞍马,从此/替爷征。东市/买/骏马,西市/买/鞍鞯,南市/买/辔头,北市/买/长鞭。
《黄河颂》和《木兰诗》是两首非常著名的诗歌,分别代表了中华民族的民族精神和女性英雄主义。
可以串词因为木兰辞是一首叙事长诗,其中表现了女性勇敢坚定的品质,也包含了对家国的热爱。
唧唧/复唧唧,木兰/当户织.不闻/机杼声,惟闻/女叹息. 问女/何所/思,问女/何所/忆.女亦/无所思,女亦/无所忆.昨夜/见军帖,可汗/大点兵,军书/十二卷。
《木兰辞》讲甚么?我睇唔明.
以上是木兰辞的全文 其实这是歌咏女英雄木兰代父从军的叙事诗。而木兰其人其事,或疑为寓言,或并非真人实事,但白居易题木兰花云:「弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。几度思归还把酒,拂云堆上祝明妃。」可见在唐朝时是确信有其人的。 而关于木兰 她是一个家传户晓的古代女英雄。
适合朗诵的背景音乐有《雨的印记》、《神秘花园》、《安妮的仙境》、《雨中漫步》、《和兰花在一起》。《雨的印记》《雨的印记》出自韩国最擅长描绘爱情的音乐家李闰珉之手，这首曲子跳跃的优美，适合背诵时听，适合失恋时听，适合作为朗诵的背景音乐。它让我们感受到生命的美丽，感受到人生的真谛。
《寂静之声》。《木兰诗》是中国北朝时期长篇叙事民歌，在中国民歌的发展史中有举足轻重的历史地位。诗歌描述了女英雄木兰替父从军，沥血沙场，痛击胡虏，建功立业，衣锦还乡的故事，赞美了花木兰为父分忧，巾帼不让须眉的精神。全诗风格鲜明生动，比拟恰当，堪称北方民歌中的杰出作品。
小孩子学古诗,有一定的难度,但是我们可以化简为易,用一些小孩子喜欢的方法去学习古诗。 (一)从简到难,培养学习古诗的兴趣。
不朽的经典朗诵词 经典朗诵词概述 许多经典朗诵词，以其深邃的内涵、优美的语言和动人的情感，成为跨越时空的不朽之作。这些词汇和句子，经常出现在各类文艺演出和朗诵会中，激发着人们的情感共鸣，让人们感受到语言的力量和美感。
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有哪些适合初中生朗读的诗歌?
《面朝大海,春暖花开》 海子 从明天起, 做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝... 你知道我爱英雄,还爱高山。
这首诗是适合男孩子朗诵的。朗诵木兰辞不仅仅是女性角色的表演，它是中国古代文学中的经典作品，通过描述木兰代父从军的故事，表达了忠诚、勇敢和家国情怀等主题。男孩通过朗诵木兰辞，可以展现出自己对古代文学和传统文化的理解和表达能力，同时也能够提升自己的语言表达和情感表达能力。
如果找得到，建议配《胡笳十八拍》，可以适当修改，使得其节拍能与《木兰辞》相配。1. 叙述主题相似。《胡笳十八拍》主题是文姬归汉，叙述远游在外的家乡儿女渴望回归故国的殷切心情。《木兰辞》写的是替父从军多年的女儿思念家乡亲人的乡情愁绪。两者都以不同于寻常的红妆女子之勃勃英气为描摹对象。
在“导学”中演绎“学生为主体,教师为主导,教学为中心,质量是生命!” “教”必须致力于“导”,服务于“学”,使学生的主体性得到最大程度的发挥。
木兰辞朗诵伴奏纯音乐
适合朗诵的背景音乐有《雨的印记》、《神秘花园》、《安妮的仙境》、《雨中漫步》、《和兰花在一起》。
1、《雨的印记》
《雨的印记》出自韩国最擅长描绘爱情的音乐家李闰珉之手，这首曲子跳跃的优美，适合背诵时听，适合失恋时听，适合作为朗诵的背景音乐。它让我们感受到生命的美丽，感受到人生的真谛。不同的人都会从这首曲子里找到最真实的自己。
2、《神秘花园》
《神秘花园》是由理查德演奏的一首经典钢琴曲,《神秘园之歌》则是由新世界音乐乐团神秘园演奏的同名曲目。该首歌乐曲舒缓柔美充满了思忆与郁忧，不经意之间流露出些许的忧愁，令人不得不沉醉于其中。
3、《安妮的仙境》
安妮的仙境(英文名称:Annie's Wonderland)；属班得瑞乐团音乐系列第一部专辑《安妮的仙境》中的第二首音乐。发行公司金革唱片；发行于1990年。安妮的仙境总是给人莫名的感动,以清爽舒适的音调生动的诠释了自然的魅力与天地的风采。
木兰辞朗诵伴奏纯音乐?
为《木兰辞》朗诵选择纯音乐可以增强表演的氛围和情感。以下是几种适合作为《木兰辞》朗诵伴奏的纯音乐推荐：1. 古筝曲：选择一些古筝演奏的曲目，如《广陵散》、《阳春白雪》等，它们以独特的旋律和柔美的音色能够与《木兰辞》的诗意相融合。2. 背景音乐：寻找一些具有中国传统音乐元素的背景音乐，例如《千年等一回》、《大地回春》等。它们能够带来古典而庄重的氛围，与《木兰辞》的叙事风格相契合。3. 二胡曲：选择一些二胡演奏的曲目，如《二泉映月》、《赛马》等，二胡的悠扬与激情能够与《木兰辞》中表现出的坚毅与奋发相呼应。4. 古琴曲：古琴作为中国传统乐器之一，其独特的音色和抒情的演奏风格很适合作为《木兰辞》朗诵的伴奏。例如《广陵散》、《阳关三叠》等。5. 茶道音乐：一些以茶道为主题的纯音乐也可以作为《木兰辞》的伴奏，如《清风徐来》、《茶韵》等。它们轻柔舒缓的音乐旋律能够与《木兰辞》中的平和与内省相呼应。以上只是一些纯音乐的示例，你可以根据自己的喜好和表演需求选择适合的音乐，以营造出与《木兰辞》相匹配的氛围。
