自创诗歌初中(初二课本上的诗歌任意一篇仿写)

即将抵达浪漫 诗词大全 9

初中生以中华古典为主题的自创诗歌

天空飘起了雪花 一片一片的落下 如此美丽洁白 如此可爱无暇 轻轻的亲吻着脸颊 用爱把它们融化 融化在心中的天涯 是否还记得起 从前天真的童话 这轻盈的小精灵 是天使的羽毛 是仙女的泪花 深深的藏在心中啊 怎么舍得丢弃它 我也想化作一片

以下是一首以夏天为主题的自创诗: 《初夏》 天暖熏人困意生,庭前午憩伴蛙鸣。 送香阵阵新荷雨,扰梦呢呢雏燕声。

九年级自创的诗歌1 阳光,暖暖的 它把温暖当作爱给了大地。那暖暖的爱,暖着大地的心。好成绩,暖暖的 我把它当作爱给了父母和老师。那暖暖的爱,暖着我和他们的心。唠叨,暖暖的 父母把它当作爱给了我。那暖暖的爱,暖着我的心。知识,暖暖的 老师把它当作爱给了我们。

凉爽的风吹着深深浅浅的绿, 吹着浓浓淡淡的红。 我一如往常地穿越其中, 从不知这些美胜于珍贵的梦。

在青春的河流中, 我们追逐着梦想前行。 途中或许有坎坷和辛酸, 但我们始终不曾放弃和停歇。 我们憧憬着未来的芬芳, 心中充满着无限的幻想。

自创关于山的诗句

自创关于颂扬我国山河的诗词 诗歌一:碟恋花.山河 危倚曲榄日渐消,一度风光,溪水暗梅梢。万里阔天云无处,风渐啸声雨渐辽。北国风光千里渺,徐徐觅觅,淡烟问柳条。伴惹林寒袭山道,犹是旗幡向酒招。诗歌二:锦绣山河 锦缎嵌天空,绣屏醉眼浓。山林鸣翠鸟,河床荡云容。

四季的风我喜欢湛蓝的天空我喜欢清澈的湖水我喜欢美丽的小鸟但我最喜欢的是——四季的风春风吹过柳枝拂动她婀娜的身子夏风吹过海面激起一阵汹涌的。

南国冬季碧水蓝天白云共,草青叶绿暖日浓.若非一阵寒风过,谁人知是南国冬. 南国冬季碧水蓝天白云共,草青叶绿暖日浓.若非一阵寒风过。

梦里的雪花(蔡宝欣) 我喜欢下雪。 下雪就像在一阵随风飘飞的毛毛雨, 下雪就像直直落下偶尔偏离的落叶, 下雪就像一位仙女下凡带来的礼物。

动,像雪莱的“狂野的西风,秋之生命的气息... 秋天是诗的季节,它昂扬奋进,像刘禹锡的“我言秋日胜春朝”;它浓重辉煌,像海子的“秋天深了,王在写诗”。

诗歌一:小时空 我在雨后的赤橙里梦想 你在我眼睛的黑白里张望 晴朗的雨水的`印记 迷失在白云的远方 倒影清清听你轻声唱 笑声的天平托起了希望和夕阳 夜色的泪眼烟雨朦胧 淋湿了月光有我在身旁 诗歌二:好吧,我们不再一起漫游 好吧,我们不再一起漫游,消磨这幽深的夜晚,尽管这颗心仍旧迷恋。

自创现代诗

野花低着头走在幽静的小路上随风飘来一阵阵方香顿时沁人心脾使人唤起了新的希望顺着芳香看见了一簇鲜艳的野花正挺立在风中轻轻摇曳那坚强的毅力那。

一路相随 我听见风铃的声音 那是你的呼唤 我久久眺望远方 在微蓝的天幕下 面朝着你的方向 白兰花的清香 那是你的幽香 久久不散 被揉进思念的模板 嵌入我的心房 车窗外的房屋 带着模糊的光影疾速地后退 走过的的道路 还是那样 孤独。

雨的自创诗歌 风总是带着歉意雷总是不怀好好意当我还在归途云便开始泼水起初点点滴滴我并没在意后来密密麻麻铺天盖地林得我没出逃避老天我没带伞匆忙中撞到了你怀里从此一生走进风雨 2.青湖素香细细的雨丝,缓缓落入水中,泛起点点涟漪.风拂斜阳,一抹嫣红.莲动,叶牛波雨滴,池起歌。

自创诗,我的爸爸 篇一:我的爸爸 作者:我的奶罩 望着远方 他的眼光如白色的布 月光倾泻一地 眼球隐藏在这星群中 几个夜,他的背影如清瘦 的玉米苗插在这风中 夜虫伴奏这他的叹息 望着深夜,我的爸爸 没有了嘴唇没有了眼睛 只有背影,向外蔓延 向外燃烧 烧坏从前的生活和秘密 窗下,妈妈抱着火焰 埋下双眼。

自创关于地理知识的诗句 1.关于地理的自创诗歌 我的梦想奔涌于长江, 驰骋在青海高原上; 我的梦想跳跃于群山之巅, 翱翔在无边无际的蓝天。 我诞生在幅员辽阔的黄土, 拥有祖国母亲的拥护。 扬起新中国胜利的旗帜, 祖国的未来由我们编织。 东方鼎立着雄鸡啊, 将幻化为游历四方的鸿鹄。

轻轻的亲吻着脸颊 用爱把它们融化 融化在心中的天涯 是否还记得起 从前天真的童话 这轻盈的小精灵 是天使的羽毛 是仙女的泪花 深深的藏在心中啊 怎么舍得丢弃它 我也想化作一片 和它们同舞飞旋 然而现在不能 梦想还没有实现 梦想是照亮天边的虹霞 总会有那么一天 和你们一起等待融化 天空啊飘满。

初二课本上的诗歌任意一篇仿写

你告诉我你们课本上都有哪儿诗歌才好帮你写:人教版、试验班、修改版,毕竟我们离开学校很多年了。不大清楚现在课本上到底是学的哪些诗歌。古体诗基本在初中一般学习即可不要求写作的,仿写的都是现代诗。但是我并不能确定你要仿写哪一首?

《心愿》 心愿如星挂天边, 心海深处悄然燃。 风起云涌追梦路, 不畏艰辛展翅翩。 这首诗《心愿》描绘了诗人对梦想的渴望和追求。

现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪,用现代的词藻排列而成的语句群体。 所以,现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语言(即是现代汉语,而不是文言)来写的——这是现代诗最基本的特点。

热带雨林——地球的肺 人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

解析如下:四夜春夜风沙沙,夏夜雷雨淋。秋夜瓜果香,冬夜风雪飘。五言绝句是汉族诗歌体裁之一,属于绝句的一种,就是指五言四句而又合乎律诗规范的小诗,属于近体诗范畴。有仄起、平起二格。此体源于汉代乐府小诗,深受六朝汉族民歌影响。

假如我是一阵风自创诗?

假如我是一阵风,我要去亲吻清晨花瓣留下的泪珠,安抚她们的愁绪; 假如我是一阵风,我要去抚触当午失落的麦苗,为他们带去一丝清爽的凉意; 假如我是一阵风。

我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微笑的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的户膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到。

当春风柔丝拂面时,万物如画皆生机。燕子回巢争高处,花开四季绽红枝。夏日轻风吹碧池,翠影浮波逐水鸥。蝉声入耳如珠落,禾场稻浪正丰滋。

《明天,你好》 黑夜降临 拖着疲惫的身体 穿梭于喧嚷的街道 游走于过往和现实的时空里 人来人往。

好的,以下是一首关于校园生活的自创现代诗,押韵为“an”: 《校园生活》 晨曦中,步入校园, 绿树成荫,鸟语花香间。

语文九年级诗歌怎么写

初三古诗上下册古诗全部(人教版) 上册的 梦江南 温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白巅洲。 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 《出师表》 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。 课后古诗十首 观刈麦 白居易 田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。 力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在背傍。 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。 田家输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德,曾不事农桑。 吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。 月夜 刘方平 更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。 商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 破阵子 晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。 疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生 浣溪沙 苏轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。 醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼。瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后。有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人似黄花瘦。 南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州。满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江衮衮流。 年少万兜鍪。坐断东南战未休。天下英雄谁敌手。曹刘。生子当如孙仲谋。 山坡羊 骊山怀古 张养浩 骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树,列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。 朝天子.咏喇叭 王磐 喇叭,唢呐, 曲儿小,腔儿大, 官船来往乱如麻, 全仗你抬身价。 军听了军愁, 民听了民怕, 哪里去辨甚么真共假? 眼见的吹翻了这家, 吹伤了那家, 只吹的水尽鹅飞罢! 下册的 从军行 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。 月 下 独 酌 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。 羌村三首(之三)(三) 群鸡正乱叫, 客至鸡斗争. 驱鸡上树木, 始闻叩柴荆. 父老四五人, 问我久远行. 手中各有携, 倾榼浊复清. 苦辞酒味薄, 黍地无人耕. 兵革既未息, 儿童尽东征. 请为父老歌, 艰难愧深情. 歌罢仰天叹, 四座泪纵横. 登楼 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临。 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。 走马川行奉送封大夫出师西征 岑参 君不见:走马川行雪海边, 平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼, 一川碎石大如斗,随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞, 汉家大将西出师。将军金甲夜不脱, 半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰, 幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑, 料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 一封朝奏九重天, 夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事, 肯将衰朽惜残年! 云横奏岭家何在? 雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意, 好收吾骨瘴江边。 望月有感 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处.因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄,于潜七兄,乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹 时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角色满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 辗君黄金台上意,提携玉龙为君死。 卜算子 黄州定惠院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐,漏断①人初静。时见幽人独往来,缥缈②孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省③。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷 作者:夏完淳 作品:别云间 三年羁旅客,今日又南冠。 无限山河泪,谁言天地宽! 已知泉路近,欲别故乡难。 毅魄归来日,灵旗空际看 人教版四年级上下册古诗 四年级语文上册 题西林壁 宋·苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 游山西村 宋·陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。) 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐·李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 送元二使安西 唐·王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 人教版语文古诗原文和翻译九年级上下册全部古诗 上册:25课:词五首(望江南(梳洗罢)、渔家傲 秋思、江城子 密州出猎、武陵春(风住尘香花已尽)、破阵子(醉里挑灯看剑))课外古诗词:观刈麦、月夜、商山早行、卜算子、破阵子(燕子来时新社)、浣溪沙(蔌蔌衣... 人教版小学二年级语文上下册全部古诗 二年级上册:《赠汪伦》、《山行》、《赠刘景文》、《小池》 二年级下册:《草》、《宿新市徐公店》、《绝句》、《望庐山瀑布》 初一上下册后面的十首古诗人教版! 七年级上册 龟虽寿 曹操 神龟虽寿,犹有竟时。 螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉!歌以咏志。 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,惟闻钟磬音。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱 *** 花。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难,赚的行人空喜欢; 正入万山圈子里,一山放过一山拦。 如梦令 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 七年级下册 山中杂诗 吴均 山际见来烟,竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。 竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 逢入京使 岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 江南逢李龟年 刘长卿 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 送灵澈上人 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳,青山独归远。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 论诗 赵翼 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。 江山代有才人出,各领 *** 数百年。 苏教版四年级上下册的古诗,急求,要全部,是古诗。 《惠崇春江晚景》——宋·苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 萎蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 《破阵子》---- 南宋·辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 《过华清宫绝句》----唐·杜牧 长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑, 无人知是荔枝来。 ---唐•张志和 西塞山前白鹭飞,② 桃花流水鳜鱼肥。③ 青箬笠,④绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 望洞庭 (刘禹锡) 湖光秋月两相和, 潭面无风景末磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。 峨眉山月歌 (李白) 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。 水调歌头 (苏轼) 人有悲欢离合‘ 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟。 风 (李峤) 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 元日 (王安石) 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 江雪 (柳宗元) 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 江南春 (杜牧) 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 春日偶成 云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。 时人不时余新乐, 将为偷闲学少年。 池上 (白居易) 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 小儿垂钓 (胡令能) 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 小池 (杨万里) 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 人教版二年级上下册古诗词和诗意 赠刘景文 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝. 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时. 注释 ①刘景文:刘季孙(1033~1092),字景文,祥符(今河南开封)人.宋仁宗嘉祐间,以左班殿直监饶州酒务,摄州学事(《石林话》卷下).宋哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵马都监.因苏轼荐知隰州.仕至文思副使.七年,卒,年六十.博通史传,性好异书古文石刻,仕宦所得禄赐尽于藏书之费.事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》卷一一○《刘平传》. 刘景文的父亲刘皴是北宋的将军,所以也养成他豪放的个性.因此苏轼称他为“慷慨奇士”. ②擎:举,向上托.(擎雨盖:喻指荷叶) ③傲霜:不怕霜冻,坚强不屈. ④君:你,指刘景文. ⑤盖:车盖,这里比喻荷叶. 译文 荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃.别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊! 山行(杜牧) 远上寒山石径斜,白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 译文 深秋时节,我沿山上蜿蜒的山路而行.云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家.我不由自主地停车靠边,是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我,那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红. 注释 1、山行:在山中行走. 2、寒山:指深秋时候的山. 3、径:小路. 4、斜:此字读xiá,为倾斜的意思. 5、深:另有版本作“生”. 6、坐:因为. 7、霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色. 8、远上:登上远处的. 9、山:高山. 10、车:轿子. 11、枫林晚:傍晚时的枫树林. 12、红于:比……更红,本文指霜叶红于二月花. 13、晚:晚上,通常指夕阳落下的傍晚. 回乡偶书(贺知章) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛催. 儿童相见不相识,笑问客从何处来. 译文 我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来.我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落.儿童们看见我,没有一个认识的.他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀? 注释 (1)偶书:随便写的.偶:说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写下来的. (2)少小离家:贺知章三十七岁中进士,在此以前就离开家乡.老大:年纪大了.贺知章回乡时已年逾八十. (3)乡音:家乡的口音.无改:没什么变化.一作“难改”.鬓毛:额角边靠近耳朵的头发.一作“面毛”.衰(cui):减少,疏落.鬓毛衰:指鬓毛减少,疏落. (4)相见:即看见我;相:带有指代性的副词.不相识:即不认识我. (5)笑问:一本作“却问”,一本作“借问”. 赠汪伦 (李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. 译文 李白乘船将要远行,忽然听见岸上人们行走的脚步声,有人边走边唱前来送行.即使桃花潭水有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚. 注释 汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,性格非常豪爽.这首就是赠给他的. 踏歌:一边唱歌,一边用脚踏地打着拍子. 桃花潭:水潭名,在今安徽泾县西南. 求人教版初三下册语文古诗十首。古诗要全写出来 [从军行] 杨炯 唐 烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 [月下独酌] 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。 [羌村三首(之三)] 杜甫 群鸡正乱叫, 客至鸡斗争。驱鸡上树木, 始闻叩柴荆。父老四五人, 问我久远行。 手中各有携, 倾榼浊复清。苦辞“酒味薄,黍地无人耕。兵革既未息, 儿童尽东征”。 请为父老歌, 艰难愧深情。歌罢仰天叹, 四座泪纵横。 [登楼] 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临!锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵!可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。 [走马川行奉送封大夫出师西征] 岑参 君不见,走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。 [左迁至蓝关示侄孙湘] 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 [望月有感] 白居易 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、于潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹。 时难年荒世业空, 弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后, 骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪, 一夜乡心五处同。 [雁门太守行] 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开. 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫. 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起. 报君黄金台上意,提携玉龙为君死. [卜算子 送鲍浩然之浙东] 王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住! [别云间] 夏完淳 三年羁旅客,今日又南冠。无限山河泪,谁言天地宽! 已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看 七年级语文上下册人教版古诗 只需要古诗名 2016年! 古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。以唐朝为界限,以前诗歌均为古体诗,其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的庾信,都算是古体诗,但唐代之后的诗歌不一定都算近体诗,具体在于格律声韵之分。

标签: 古诗 诗歌 自创

抱歉,评论功能暂时关闭!