凉州词王翰教学设计一等奖(凉州词赏析王翰凉州词赏析)

白话戏子 诗词教学 7

凉州词 王翰带拼音版

凉州词原文:huánghéyuǎnshàngbáiyúnjiān黄河远上白云间,yīpiàngūchéngwànrènshān。一片孤城万仞山。

全诗如下: 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

王翰的诗凉州词原文如下:凉州词:王翰 〔唐代〕葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?译文 酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中,正要畅饮时,马上琵琶也声声响起,仿佛催人出征。如果醉卧在沙场上,也请你不要笑话,古来外出打仗的能有几人返回家乡?

而“君”则代表了对朋友的告诫或自嘲,体现出诗人对生死无惧的豁达。这首《凉州词》不仅是一首边塞诗,更是对古代战场生活的生动写照,它以乐府歌词的形式,展现了凉州独特的地域特色。通过对“夜光杯”和“琵琶催”的描绘,王翰展现了他深厚的艺术功底和对战争与生活的深刻理解。

凉州词唐-王翰葡pu2萄tao2美mei3酒ju3夜ye4光guang1杯bei1。

王翰的凉州词的预学单如下:作者简介:王之涣,唐代文学家,字翰,号淮南居士。他的诗歌以豪放清新、含蓄高远而著称。《凉州词》是他的代表作之一。诗歌背景:《凉州词》描绘了凉州(今甘肃省)的自然景色和历史变迁。王之涣当时身处政治风云之地,感叹时局动荡,对家园的思念之情溢于言表。

凉州词朗诵节奏划分?

《凉州词》朗诵节奏: 葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑,古来/征战/几人回。

之前,我打开了诗词大会特邀嘉宾蒙曼老师解读凉州词的音频。蒙曼老师在点评中,对于“欲饮琵琶马上催”这一句的讲解与教材上又 不一样的地方。蒙曼老师对这首诗进行了深度的延伸。全诗内容如下:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

唐代诗人王翰的《凉州词》是七言绝句,平仄格式上属于“平起平收”,首句入韵,即:(平)平(仄)仄仄平平,(仄)仄 平 平仄仄平。

王翰所作的《凉州词》,断句是这样划分的: 葡萄/美酒/夜光杯, 欲饮/琵琶/马上催。 醉卧/沙场/君莫笑, 古来/征战/几人回。

凉州词赏析王翰 凉州词赏析

原文:凉州词 王翰 〔唐代〕葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?赏析:王翰的《凉州词》是一首曾经打动过无数热血男儿心灵深处最柔弱部分的千古绝唱。诗人以饱蘸激情的笔触,用铿锵激越的音调,奇丽耀眼的词语,定下这开篇的第一句。

有关凉州词古诗王翰诗意如下:译文 酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中,正要畅饮时,马上琵琶也声声响起,仿佛催人出征。如果醉卧在沙场上,也请你不要笑话,古来外出打仗的能有几人返回家乡?原文 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

3课外拓展王翰《凉州词》,渗透两首《凉州词》的不同。 教学重难点 感受王之涣的《凉州词》的古诗意境,读出自己对这首古诗蕴涵的情感(感受诗悲中不失其壮的基调)。 教学过程 教学指导思想:新课程标准指出:第三学段(五六年级)的阶段目标是“阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。

《凉州词二首》是唐代诗人王翰的组诗作品。

晶莹的夜光杯里盛满了西域的葡萄美酒,举起杯刚要畅饮这剔透的葡萄美酒呢,却听到了那马背上值勤士兵的琵琶声。

实现友好欢乐的太平盛世。不同点:王之涣的诗中描写的西北边疆之美,绝不同于江南水乡,柔媚明丽之美,而是一种高远的美,粗犷的美,足以令人精神世界升华的美,使人感到自己力量存在的美。王翰的诗是咏边寒情之名曲,全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴,描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。

王之涣的《凉州词》的主旨?

王之涣的《凉州词》的主旨:以一种特殊的视角描绘了西北边地广漠壮阔的风光,同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色,悲壮苍凉,流落出一股慷慨之气。

这是一首表现戍守边疆的士兵思念家乡情怀的诗作,诗人委婉地表达了对皇帝不顾及戍守玉门关边塞士兵的生死,不能体恤边塞士兵的抱怨之情。

全诗笔调苍凉悲壮,虽写满抱怨但却并不消极颓废,表现了盛唐时期人们宽广豁达的胸襟。诗文中对比手法的运用使 诗意的表现更有张力。用语委婉精确,表达思想感情恰到好处。

原文:

凉州词

唐代:王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

译文:

黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山中。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!

扩展资料:

诗的前两句描绘了西北边地广漠壮阔的风光。首句抓住自下(游)向上(游)、由近及远眺望黄河的特殊感受,描绘出“黄河远上白云间”的动人画面:

汹涌澎湃波浪滔滔的黄河竟像一条丝带迤逦飞上云端。写得真是神思飞跃,气象开阔。

诗人的另一名句“黄河入海流”,其观察角度与此正好相反,是自上而下的目送;而李白的“黄河之水天上来”,虽也写观望上游,但视线运动却又由远及近,与此句不同。“黄河入海流”和“黄河之水天上来”,同是着意渲染黄河一泻千里的气派,表现的是动态美。

而“黄河远上白云间”,方向与河的流向相反,意在突出其源远流长的闲远仪态,表现的是一种静态美。同时展示了边地广漠壮阔的风光,不愧为千古奇句。

次句“一片孤城万仞山”出现了塞上孤城,这是此诗主要意象之一,属于“画卷”的主体部分。

“黄河远上白云间”是它远大的背景,“万仞山”是它靠近的背景。在远川高山的反衬下,益见此城地势险要、处境孤危。

“一片”是唐诗习用语词,往往与“孤”连文(如“孤帆一片”、“一片孤云”等等),这里相当于“一座”,而在词采上多一层“单薄”的意思。这样一座漠北孤城,当然不是居民点,而是戌边的堡垒,同时暗示读者诗中有征夫在。

第二句“孤城”意象先行引入,为下两句进一步刻画征夫的心理作好了准备。“羌笛何须怨杨柳”,在这样苍凉 的环境背景下,忽然听到了羌笛声,所吹的曲调恰好又是《折杨柳》,这不禁勾起戍边士兵们的思乡之愁。

士兵们听着哀怨的曲子,内心非常惆怅,诗人也不知道该如何安慰戍边的士兵,只能说,羌笛何必总是吹奏那首哀伤的《折杨柳》曲呢?春风本来就吹不到玉门关里的。

既然没有春风又哪里有杨柳来折呢?

这句话含有一股怨气,但是又含无可奈何语气,虽然乡愁难耐,但是戍守边防的责任更为重大啊。一个“何须怨”看似宽慰,但是,也曲折表达了那种抱怨,使整首诗的意韵变得更为深远。

这里的春风也暗指皇帝,因为皇帝的关怀到达不了这里,所以,玉门关外士兵处境如此的孤危和恶劣。诗人委婉地表达了对皇帝不顾及戍守玉门关边塞士兵的生死,不能体恤边塞士兵的抱怨之情。

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