七年级部编版语文教学计划
督促学生阅读大量的课外读物,写读书笔记,在课堂上与同学们分享自己的学习心得,进行交流。背诵名篇名句,并进行默写。
在日常生活中,我们看一篇小说、一部电影、一篇文章、一首诗歌、一幅图画,常常会有所感触,会被高尚的行为所感动,为邪恶的行为所激愤,或从中得到启迪。
根据《李商隐诗歌集解》[7]里所收诗歌的统计,基本可以确认诗人写作时即以《无题》命名的共有15首: 《无题》(八岁偷照镜) 《无题》(照梁初有情) 《无题二首》(昨夜星辰;闻道阊门) 《无题四首》(来是空言;飒飒东南;含情春畹晚。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。本文选自《史铁生作品集》。 3.《羚羊木雕》—张之路,著名作家。本文原题为“反悔”。 4.散文诗两首 《金色花》—泰戈尔,印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。
绝句是一种短小精悍的诗歌形式,读后留下的印象也同样深刻而独特。读书笔记需要重点记录作者表达的情感和思想,语言的运用和诗歌的节奏感等方面。
要做艾青诗选的读书笔记,首先要仔细阅读每首诗,理解其中的意境和情感。可以记录下诗歌的主题、结构、语言运用等方面的特点。
2秋天的怀念 3羚羊木雕 4散文诗两首5世说新语两则
回世说新语,掌握翻译,字词 世说新语 义庆秉性简素,寡嗜欲,爱好文义。招聚文学之士,远近必至。当时有名的文士如袁淑、陆展、何长瑜、鲍照等人都曾受到他的礼遇。撰有《世说新语》八卷,今本作三卷,还有36门.《世说新语》可能就是他和门下文人杂采众书编纂润色而成,是志人小说集。
撰有《世说新语》八卷,今本作三卷,还有36门.《世说新语》可能就是他和门下文人杂采众书编纂润色而成,是志人小说集。这部书记载了自汉魏至东晋的遗闻轶事。所记虽是片言数语,但内容非常丰富,广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气。
诗歌是以形象、精炼、富有感情为基本特征的,好的诗还有一种意境美。《囚歌》包含着丰富的美育因素。
一般情况下,散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。
第二十四 课<< 散文诗两首>> 匿笑(nì xiào):偷偷地笑。 祷告(dǎo gào):宗教徒向神求保佑的一种仪式。 并蒂(bìng dì):指两朵花并排地长在同一个茎上。 花瑞(huā ruì):花带来的好预兆。 菡萏(hàn dàn):荷花的别称,古人称未开的荷花为菡萏,即花苞。 慈怜(cí lián):慈爱怜惜。
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督促学生阅读大量的课外读物,写读书笔记,在课堂上与同学们分享自己的学习心得,进行交流。背诵名篇名句,并进行默写。
(1)运用的是拟人手法。(2)我从烦闷的心情变成了我不宁的心绪都散尽了.(4)最后一个自然段将母亲比作荷叶讴歌伟大而无私的母爱。
母爱是伟大的,是无私的,是感人、和蔼的、亲切的。每个人曾今拥有的幸福是难忘的,令我们记忆犹新的。接下来让我为伟大的母亲献上我一次深刻的记忆吧!
诗话是中国古代特有的一种论诗的文体,狭义的诗话指的是诗歌的话本,即关于诗歌的故事,随笔体,如欧阳修的《六一诗话》。
督促学生阅读大量的课外读物,写读书笔记,在课堂上与同学们分享自己的学习心得,进行交流。背诵名篇名句,并进行默写。
《荷叶·母亲》诗歌散文
句子:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?”
赏析:在这里,作者以荷叶比喻母亲,以红莲比喻自己,用“心中的雨点”比喻人生路上的坎坷磨难。文章卒章显志,深情讴歌了母爱的伟大勇敢,仁慈绵长,在我们遭遇痛苦、身心疲惫的时候,母亲永远会敞开怀抱,做我们温暖的避风港。
《荷叶·母亲》诗歌散文 阳春四月,春暖花开,轻风拂面,万像更新,阳光四射,光芒万丈,淡淡温馨,徐徐暖意。
阳光是美的象征。清晨太阳跃出地平线的那一刻,美好的一天就开始了。朝阳是艳的,亦是美的,
人们都会觉得新的一天开始的时候,新鲜的阳光是美的,天公的万丈金线是美的。可见,阳光是美的象征。
阳光是爱的象征。当初春的.阳光普照大地的时刻,万物得以生长,是爱的呼唤让它们生长,阳光用它无私的爱让万物得以滋润,
得以更好的生长。所以阳光不但是爱的象征,还是无私、博大的像征。
阳光是幸福的象征。你走在林荫道上,微风吹拂着白皙的面孔,太阳射下了光芒,就都会让人觉得好幸福,
虽然这一切都显得那么简单。不知你听说过一句话没有:“幸福只源于生活中的一个小片断!”原来在阳光的沐浴下,生长也可以叫作幸福。
我闻到了太阳的香气!妈妈晒过的被褥,晚上一打开来,就有一股浓浓的太阳香;妈妈洗干净的衣服,早晨一打开来,就有一股浓浓的太阳香!
太阳啊,我的母亲!