徵这个字怎么念，是什么意思?
从微省、壬。行于微而闻达。 追究;追问。 “徵”字基本含义为召,征召,如:徵兵;引申含义为敛取,征收,如:徵税。
mì 觅 覓、覔 mì 〈动〉 (1) (会意。从爪,从见。表示用手和眼去寻找。本义:寻找,到处寻找) (2) 同本义 [seek;look for] 是犹欲登山者,涉舟航而觅路。
挑 拼音：tiǎo《夜书所见》萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.[注释] ①萧萧：风声.梧：梧桐树.②客情：旅客思乡之情.③挑：捉.促织：俗称蟋蟀。
挑 拼音：tiǎo 《夜书所见》萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
挑，读音：[tiāo]这句诗的原文如下：《夜书所见 》宋 · 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。这首诗表达了作者在孤寂夜里写写所思念的景象。萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
促，可以组什么词?
督促,仓促,促进, “促”,普通话读音为cù,“促”的基本含义为近,时间紧迫,如促膝、促席;引申含义为催,推动,如促使、促进。
儿童挑促织的“挑”意思是：挑弄、引动。挑拼音tiāo tiǎo 挑tiāo 扁担等两头挂着东西，用肩担着：挑土。挑的东西：挑担。挖取：挑荠菜。量词，用于成挑儿的东西：一挑儿白菜。选，拣：挑选。古同“佻”，佻达。
[affricate] 由一个闭止音和由闭止音立刻通过发元音的位置发送的非音节连续音(通常是同一器官发出的辅音)构成 塞车 sāichē [traffic jam] 交通被车辆堵塞 。
hónɡ duàn 常用释义 名缎子,质地厚密、正面平滑有光泽的丝织品。 例词 绸缎锦缎缎带缎面 详细释义 1. 名形声。从糸(mì),段声。
读第三声 这里指儿童用树枝之类挑拨促织 ● 挑 tiǎo 1. 用竿子棍棒等的一头举起或支起：～起帘子。2. 用条状物或有尖的东西拨开或弄出来：～打。3. 拨弄，引动：～拨。～动。～头。
知有儿童挑促织中“挑”的读音应为几声 这是古诗《夜书所见》中的诗句
“知有儿童挑促织”描绘了夜晚儿童捉蟋蟀的场景，增添了诗句的生活气息和温馨氛围。6. “夜深篱落一灯明”通过描绘夜晚篱笆下的一盏明灯，传达了诗人孤独中对家的思念和对温暖的渴望。7. 注释中“萧萧”指的是风的声音，“梧”指的是梧桐树，这些自然元素的描绘增强了诗句的意境。
挑 拼音：tiǎo 挑：挑弄、引动。夜书所见 作者：叶绍翁 (宋代)萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！
挑：读三声，指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀。
"知有儿童挑促织"中的"挑"指的是用细长的工具从缝隙中挖取，也可以理解为捕捉。2. "挑"的读音为[tiāo]。3. 这句诗的原文出自宋代叶绍翁的《夜书所见》："萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。"4. 这首诗描绘了作者在寂静的夜晚思念远方的景象。
挑读tiǎo，第三声，这里指儿童用树枝之类挑拨促织。出自《夜书所见》，是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。原文如下：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
窥的读音是什么?
读音:kuī 字义:从小孔、缝隙或隐蔽处偷看:~探。~伺。~测。~视。管~蠡测(喻见识浅陋,看不清高深的道理)。 ◎ 窥 窺、闚 kuī 〈动〉 (1) (形声。
意思就是仔细地看 读音 [shěn shì] 例句 土地是生命的眼睛,审视成长,饱览万物。 近义 谛视 注视 凝视 扫视 反义 一瞥 引证解释: ⒈ 仔细察看。
拼音:xī shuài 亦称“促织”、“趋织”、“吟蛩”、“蛐蛐儿”。昆虫纲,直翅目,蟋蟀科。触角较(比)体躯(躯体)为长。雌性的产卵管裸出。雄性善鸣,好斗。
拼音：zhī yǒu ér tóng tiāo cù zhī ，yè shēn lí luò yī dēng míng 出处：南宋诗人叶绍翁的《夜书所见》，全诗为：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。
升”的读音是“shēng” 1. 容量单位。 2. 量粮食的器具。
在三年级里古诗第4课三首里面有哪些多音字?
[lù]绿林，绿营。原文：《赠刘景文》作者：苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。《夜书所见》挑，[tiāo]挑剔，挑选。[tiǎo]挑战，挑灯。原文：《夜书所见》作者：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
我朝宣宗最娴促织，曾密诏苏州知府况钟进千个，一时语云‘促织瞿瞿叫，宣德皇帝要’。杨英蹲在铺得软软的床上，拿了一根猪鬃毛逗弄着促织盒里一只刚刚捉回来的蟋蟀。京师一至七八月，家家皆养促织。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
萧萧梧叶送寒声，xiāo xiāo wú yè sòng hán shēng ，江上秋风动客情。jiāng shàng qiū fēng dòng kè qíng 。知有儿童挑促织，zhī yǒu ér tóng tiāo cù zhī ，夜深篱落一灯明。yè shēn lí luò yī dēng míng 。《舟夜书所见》是清代诗人查慎行一首五言绝句。
数学上指连接圆心和圆周的直线:直~。例句: 肃径迎之。——《资治通鉴》 一狼径去。——《聊斋志异·狼三则》 径造袁所。
知有儿童挑促织中的挑是什么意思?
“知有儿童挑促织”的“挑”是挑弄、引动的意思。
全句的意思是“家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！”出自宋朝叶绍翁《夜书所见》。
全文为：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。意思是“瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。”
诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。该诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。
挑：挑弄、引动。
一、挑的释义
[ tiāo ]
1、担。
2、选择。
3、挑剔。
[ tiǎo ]
1、用细长的东西的一头把东西举起或弄起。
2、用细长的或有尖的东西拨开或拨出。
二、组词
挑选、挑剔、挑拨、挑战、挑拣等。
组词
一、挑剔
[ tiāo ti ]
在细枝末节上过于严格地指摘。
[ tiāo tī ]
（动）严格地选取好的，去掉坏的。现指故意找毛病。
二、挑拨 [ tiǎo bō ]
故意挑弄是非，引起纠纷。
