“君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话出自
最后，“开而弗达”是说君子在教学时要启发学生，而不是把所有的知识和答案都直接告诉他们。启发式教学能够激发学生的学习兴趣和思维能力，使他们更加主动地参与到学习中来。例如，教师可以通过设置情境、提出问题等方式来启发学生思考，让他们在探索中找到答案，而不是直接灌输知识。
出自《礼记 学记》原文 君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，【开而弗达】。道而弗牵则和，强而弗抑则易，【开而弗达则思】。和易以思，可谓善喻矣。
道而弗牵,强而弗抑,开而弗达意思是:引导学生而不要牵着学生走,要鼓励学生而不要压抑他们,要指导学生学习门径,而不是代替学生作出结论。
理论是:认识发展的理论。 君子教学,不是直接灌输知识,而是创设情境,言此而意彼,让学生感悟、发现,从而得到教师“举一”而学生“反三”的教学效果。
道而弗牵强而弗抑开而弗达什么意思
道而弗牵强而弗抑开而弗达的意思是：教师对人施教，就是启发诱导：(对学生)诱导而不牵拉；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告诉学生。原文：君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
不到百般思索仍然搞不通的地步,我是不开导的,不到想说可怎么也说不清楚的地步,我是不提醒的 我国古代教育名著《学记》提出:“故君子之教,喻也;道而费牵。
“开而弗达”是汉字拼音注音,其实并不是一个词语,也不具有实际意义。这个词相信大多数人都没有听说过,因为它属于瞎扯的范畴,起源于互联网上几个网友的恶搞。
出自《礼记 学记》 君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故【君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达】。
开而弗达是不存在的词语 因为“开而弗达”不是任何语言中已有的单词或短语。
道而弗牵强而弗抑开而弗达意思是什么 道而弗牵强而弗抑开而弗达的出处
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达意思是：引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要指导学生学习门径，而不是代替学生作出结论。出处是：《礼记·学记》《礼记·学记》：“君子之教，喻也。”“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”并非孔子所写,但却完美的表达了孔子的教育思想。这话出自礼记,学礼。
开：启发；弗：不要；达：通达。开而弗达意思是启发而不是全部讲解。开而弗达，读音：[kāi ér fú dá ]。释义：启发而不是全部讲解。告诉启发开拓学生的思路,而不要代替学生下结论。造句：道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思，和易以思，可谓善喻也。”意思是说要引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要指导学生学习门径，而不是代替学生作出结论。
强而弗抑，开而弗达的意思是劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告诉学生。出自《礼记》：“故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
开而弗达的意思：启发而不是全部讲解。开而弗达，拼音：kāi ér fú dá，汉语词汇，释义：开：启发；弗：不要；达：通达。启发而不是全部讲解。告诉启发开拓学生的思路，而不要代替学生下结论。
道而弗牵强而弗抑开而弗达的意思
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要指导学生学习门径，而不是代替学生作出结论。
意思的含义为引证解释：
1、思想；心思
晋葛洪《抱朴子·遐览》：“虽充门人之洒扫，既才识短浅，又年尚少壮，意思不专，俗情未尽，不能大有所得。”
《三国志·吴志·陆逊传》：“ 陆逊 意思深长，才堪负重。”
宋 苏轼 《渚宫》诗：“当时 郢 人架宫殿，意思绝妙 般 与 倕 。”
清 薛福成 《庸盦笔记·史科二·谈相》：“ 道州 杨厚菴 尚书，意思深长，貌亦儒雅。”仰天。
2、意义，道理
唐韩愈《与冯宿论文书》：“辱示《初筮赋》，实有意思。”
《朱子语类》卷七一：“此处有意思，但是难说出。”
田汉《卢沟桥》第四幕：“咱们怕的不是死，是怕死得没有意思。”
3、意图，用意
汉王充《论衡·变动》：“夫正欲得之而犹不能致，况自刑赏，意思不欲求寒温乎！”
《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》：“ 月香 在 贾公 家，一住五年，看看长成。贾昌意思要密访个好主儿，嫁他出去了，方才放心。”
丁玲《梦珂》三：“他又赞美她，又恭维她，又鼓励她，又愿帮助她，意思是要她知道，他总可以使她在上海成为一个很出众的明星。”
4、意志
伧父 《立宪运动之进行》：“详言之，则必设议院以代表国家意思，制定法律，政府则依国家之意思以执行政务。”
5、神情
宋苏轼《传神记》：“凡人意思，各有所在，或在眉目，或在鼻口。 虎头 云：‘颊上加三毛，觉精采殊胜。’则此人意思盖在须颊间也。”
《二刻拍案惊奇》卷二十：“﹝ 巢大郎 ﹞只道陈定还未知其奸，照着平日光景前来探望。 陈定 虽不说破甚么，却意思冷淡了好些。”
6、情趣；趣味
汉刘向《列仙传·鹿皮公》：“小吏白府君，请木工斤斧三十人，作转轮悬阁，意思横生。”
宋梅尧臣《依韵和李舍人旅中寒食感事》：“梨花半残意思少，客子渐老寻游非。”
《红楼梦》第三一回：“ 迎春 姐妹见众人没意思，也都没意思了。”
李准《人比山更高》：“嗨！提起那一夜在山顶上睡，可有意思了。”
7、心情，情绪
宋晏几道《两同心》词：“好意思、曾同明月，恶滋味、最是黄昏。”
宋朱淑真《约春游不去》诗：“少年意思懒能酬，爱好心情一向休。”
宋罗大经《鹤林玉露》卷二：“学道而至於乐，方能真有所得，大概於世间一切声色嗜好洗得净，一切荣辱得失看得破，然后快活意思，方自此生。”
8、情意；心意
元邦哲《寿阳曲·思旧》曲：“初相见，意思浓，两下爱衾枕如同。”
《二刻拍案惊奇》第十四：“县君意思虽然浓重，容貌却是端严。”
《秧歌剧选·大家好》：“我来了，意思到了，就算了。”
