朱熹,为何被说为是历史上最无耻的伪君子?
朱熹是程颢和程颐的三传弟子,李侗的学生,所以朱熹和二程被合称为程朱理学。朱熹的理念,对元明清三个朝代的影响很大。
程朱理学简称理学,是宋明理学的主要派别之一,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。程朱理学亦称程朱道学,是宋明理学的主要派别之一,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。其由北宋河南人二程(程颢、程颐)兄弟开始创立,其间经过弟子杨时,再传罗从彦,三传李侗的传承,到南宋朱熹集为大成。
短期来说他们图一个光鲜、高大尚、骗点银子花;远的说这些人就是所谓的“治国”、“安邦”、“齐家平天下”了,吹是手段,后面才是目的。
程朱理学,是指由北宋时期程颢与程颐兄弟开始创立,经传承后直到南宋时期朱熹集为大成的新儒学派别,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。
程朱理学发展
中国古代的"理学",又称义理之学或道学,其渊源可追溯至北宋的周敦颐、邵雍和张载。程颢和程颐在此基础上继续发展,而南宋的朱熹则将其整合并发扬光大,因此被称为"程朱理学"。该学说在元朝及后续朝代中成为官方思想,研究者被称为"理学家"。
宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中。[1] 朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生,任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚,做官清正有为,振举书院建设。
“理学”在中国古代又称义理之学或道学,其创始人为北宋的周敦颐、邵雍及张载。继後有程颢和程颐等人继续发展,最终由南宋朱熹集其大成,因此这种理学常被称为“程朱理学”,在元朝及其后的朝代中均为国家的官方思想。研究理学的学者称为“理学家”。细分来讲,陆王与理学有所差异万不可混为一谈。
程朱理学,指中国宋朝以后由程颢、程颐、朱熹等人发展出来的儒家流派。“理学”在中国古代又称义理之学或道学,其创始人为北宋的周敦颐、邵雍及张载。继后有程颢和程颐等人继续发展,最终由南宋朱熹集其大成,因此这种理学常被称为“程朱理学”,在元朝及其后的朝代中均为国家的官方思想。
宋代新儒学,即程朱理学,是由宋代儒学家朱熹提出的治世思想,但是若说程朱理学对当时宋代的影响可以说是比较小的,但是程朱理学在后世中确实影响深远,尤其是在明清时期将程朱理学发挥到了极致。
程朱理学,亦称为“程朱道学”,是宋明理学的主要派别之一,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。因为元朝统一全国后,为理学的进一步传播提供了良好的条件。
明朝程朱理学到底是好还是坏?
这个东西是好是坏?看一看明末时期的东林党人不就知道了嘛!
代表人物不同。 程朱理学代表人物是北宋的“二程”和南宋的朱熹。 陆王心学的代表人物是南宋的象山先生和明朝的王守仁。 2.对世界本原的看法不同。
“程朱理学”是北宋理学家程颢、程颐和南宋理学家朱熹思想的合称。
程朱理学,亦称为“程朱道学”,是宋明理学的主要派别之一,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。
程朱理学是宋代。程朱理学,亦称为“程朱道学”,是宋明理学的主要派别之一,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。
程朱理学是什么?
程朱理学,是指由北宋时期程颢与程颐兄弟开始创立,经传承后直到南宋时期朱熹集为大成的新儒学派别,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。
程朱理学,亦称为“程朱道学”,是宋明理学的主要派别之一,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。
程朱理学,亦称为“程朱道学”,是宋明理学的主要派别之一,也是理学各派中对后世影响最大的学派之一。
宋朝:华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。简单而言,文学家:唐宋八大家,宋占六位;理学家:程朱理学;诗人词人:不胜枚举;改革家:范仲淹、王安石等等;史学体裁多样,兴起了方志学、金石学;著作丰富,史家辈出,达到了中国古代史学发展的顶峰。书院制度的形成与发展。
中国各朝代选官制度
1.A.发遣,即将罪犯发往边疆地区为当官的当奴,较充军重,亦有去当差的。赤字是传统的,枷号是沿用明朝的。
2.C.各省发生的旗人命盗重案,由理事厅会同州县审理,州县官无权单独对旗人作出判决。
3.C.
4.A.《大元圣政国朝典章》,简称《元章典》,由江西地方政府主持编撰。
5.D.《明会典》是明代官修的一部以行政法为内容的法典修撰始于英宗,成于孝宗弘治十五年。
6.C.曹锟贿选宪法。
7.C立法院行使议决法律,议决预算之权
8.D.
9.A.1927年2月7日,国共合作下的武汉国民政府司法部制订了一个《反革命罪条例》。这是中国历史上首次正式立法将“反革命”定为一种刑事罪名。
10.C.
1、夏、商、周时代:“世卿世禄制”,盛行于夏、商、周时代。原始社会末期,“天下为公”选贤与能的禅让制破坏后,出现了“大人世及以为礼”的世袭制。世袭制的特点是王权与族权统一。它通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命,依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下。
担任官员的大小贵族必须经国学教育,学习相关礼仪知识方可上任。即“三代以上出于学”。凡定爵位与官职者都世代享有采邑和封地。历史发展的角度看,它是历史的进步,其根源在于生产力的发展。
2、魏晋南北朝时期:实行九品中正制,注重门第出身。
中正官的设置,既保留了汉代乡闾评议的传统,又改变了汉末名士请议左右乡议和地方大族操纵选举的局面,把品评与选官的权力收归中央。这对杜绝朋党,破除门阀起了一定的作用。
特别在实行初期,对加强曹魏政权起了一定的积极作用。起初,这一制度是致力于解决朝廷选官和乡里清议的统一问题,是对汉代选官传统的延续,也是对曹操用人政策的继承。
3、科举制:隋炀帝以后至清末(清末新政)(唐朝时期是科举制的鼎盛时期)。
历史沿革:隋文帝废除九品中正制,开始采用分科考试的方法选拔官员;隋炀帝时,始建进士科,科举制形成;
唐朝继承和完善科举制度:贞观年间,增加考试科目,以进士、明经两科为主;武则天时,增加科举取士的人数,首创武举和殿试;开元年间,任用高官主持考试,提高科举考试地位,后成定制。
北宋的科举制比唐朝有了进一步发展:考试分为乡试、省试、殿试三级,严格科举考试程序,举人经礼部考试后须经殿试才算合格,录取权由皇帝直接掌握,殿试成为定制;
考试科目逐渐减少,进士科成为最主要科目;实行糊名制,采取“弥封”“誊录”即将试卷上的姓名、籍贯密封,防止考官舞弊;录取名额比唐朝大大增加。明朝沿袭了前代科举取士制度。
扩展资料
选举意义重大
选官用人是国之大事,为了保证人才选拔,国家一方面大力发展教育;另一方面不断探索和完善选官制度。 “中兴以人才为本”,自古有“得人者昌”,“失贤者亡”之说。因此认真总结中国古代选官用人的成功经验与失败教训,至今仍有十分重要的现实意义。
选举发展
春秋以前,官吏主要通过“世卿世禄”制度产生。战国时,“世卿世禄”制逐渐废除,官吏的选举发生了根本变化。秦在统一之前,“仕进之途,唯辟田与胜敌而已”,而胜敌是其主要途径。秦统一后的官吏,也就多出于军功。
到了汉代,朝廷为了适应专制主义中央集权封建国家统治的需要,在秦的基础上,建立和发展了一整套选举统治人才的选官制度。这套制度包括察举、皇帝征召、公府与州郡辟除、大臣举荐、考试、任子、纳资及其他多种方式,不限于一途,而且还可以交互使用。
以后,我国古代官吏选用又分别出现了魏晋时期的“九品中正制”及隋唐滥觞的科举制。这些选官用人制度对当时政治、经济、文化等方面的发展,起到了一定的作用,但同时也表现出各种弊端。
参考资料来源:
百度百科——中国古代选官制度