求一篇记叙文一波三折的,不少于800字
再说吴老师的老公可是你现在的班主任,笼络一下感情总没有坏处。” 话说得没错,可这总是我这个高中生第一次送礼呀。这太难了!在这样一个晚上,在这样一个人来人往的小区,我一个大男孩,提着一个大礼盒,在楼下徘徊是很引人瞩目的。
《明湖居听书》第五节原文:王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿.声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快.唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际。
运用了侧面描写与正面描写相结合的写法。(一)为了突出白妞的演唱艺术,作者是怎样侧面进行了细致的描写的?
也是由作者直接讲出自己的感受,只是就中又使用了比喻罢了.《琵琶行》写音乐,意不在写音乐而在写人,在慨叹琵琶女身世凄凉和抒发自己的不满.《明湖居听书》只不过极力形容唱腔的美妙,无弦外之音.两者相较,我以为《琵琶行》胜过一筹. 琵琶行 作者:白居易 元和十年,我被贬到九江当司马。
历... 小说 本文作者名叫刘鹗(1857~1909),字铁云,清丹徒(今江苏镇江)人。
《明湖居听书》节选自《老残游记》第二回,原题为“历山山下古帝遗踪,明湖湖边美人绝调”。作者清末刘鹗,(1857~1909)笔名鸿都百炼生。
给《明湖居听书》中王小玉说书分为4个阶段?
听书前 ┤ └台下:拥挤热闹 (侧写烘托│ ┌台上:仍空洞无人 先声夺人)└十一点钟┤ │ └台下:更拥挤热闹 │ │ ┌台上:男人(丑陋、弹曲、动心) │ ┌十二点。
第一段是对弹三弦的男人的描写,外貌:穿了一件蓝布长衫,长长的脸儿,一脸疙瘩,仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋。
原文:话说老残在渔船上被众人砸得沉下海去,自知万无生理,只好闭着眼睛,听他怎样。觉得身体如落叶一般,飘飘荡荡,顷刻工夫沉了底了。只听耳边有人叫道:“先生,起来罢!先生,起来罢!天已黑了,饭厅上饭已摆好多时了。”老残慌忙睁开眼睛,楞了一楞道:“呀!原来是一梦!
《明湖居听书》通感句子赏析: 文中作者用通感 用感觉设喻,表现声音的甜润,使人舒畅。用通感手法,赋声于形。
明湖居听书的关于此书
本文节选自《老残游记》第二回,《老残游记》主要讲的是江湖医生老残四处行医时的经历。
我们看到楼阁房屋倒了又起来,墙壁和房屋命倒塌的声音以及儿子女儿的号哭声,喧闹得就像是锅里的水开了一样,人头脑昏沉不能站立,坐在地上随着地而转动,河中的水像泼下来一样达到丈把高,满城中到处都是鸡犬不宁,一个时辰左右,才稍微平定下来,再看街上男女赤裸相聚。
1正面描写文章中基本都是 2侧面描写这时台下叫好之声,轰然雷动。
以下是《明湖居听书》的部分翻译和 “那一日,天气晴明,凭窗望去,见湖光如练,波光潋滟,心中甚是愉悦。
例子原文:停了数分钟时,帘子里面出来一个姑娘,约有十六七岁,长长鸭蛋脸儿,梳了一个抓髻,戴了一副银耳环,穿了一件蓝布外褂儿,一条蓝布裤子,都是黑布镶滚的。虽是粗布衣裳,到十分洁净。来到半桌后面右手椅子上坐下。那弹弦子的便取了弦子,铮铮钅从钅从弹起。
老残在一次意外后,决定离开渔村,前往济南府欣赏大明湖的美景。沿途秋色迷人,他抵达济南后,被那里的泉水垂杨与独特的风景吸引。在小布政司街的高升店安顿后,老残第二天便游览了鹊华桥和铁公祠,感叹湖景的优美。
《明湖居听书》是不是文言文?
古代书面语有两个方面:文言文和古白话。例如我们平时学习的文言文以及小说《聊斋志异》等属于文言文。
意思是:就是秀丽却不妖媚,清雅而不孤寒。比喻一个人很清秀很秀气的意思。一.出处 出自于 清末小说家刘鹗《明湖居听书》《明湖居听书》选自《老残游记》第二回,《老残游记》主要讲的是江湖医生老残四处行医时的经历。
C E1 A1①诗歌在生活中应该发挥“补察时政”“泻导人情”的作用。②这种“补察时政”“泻导人情”的作用是诗歌的本质“诗言志”决定的。
明湖居听书一文第五节有哪些 排比句 第五节没有排比句。排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。第四节中有排比句:那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
白妞王小玉和黑妞 “明湖居听书”故事缘由是这样的:老残来到济南府(今山东济南),在高升店住下。
明湖居听书的原文
《明湖居听书》节选自《老残游记》第二回。作者清末刘鹗,笔名洪都百炼生。到了十二点半钟,看那台上,从后台帘子里面,出来一个男人:穿了一件蓝布长衫,长长的脸儿,一脸疙瘩,仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋,但觉得那人气味到还沉静。出得台来,并无一语,就往半桌后面左手一张椅子上坐下。
有如花坞春晓,百鸟乱鸣。 刘鹗《明湖居听书》 《明湖居听书》所描写的说大鼓书的王小玉确有其人,清代王以敏曾写长诗专门描写济南唱鼓书艺人王小玉。
琵琶行》与《明湖居听书》的绘声艺术 声音没有实体形象,又一发即逝,难以捕捉,怎样描绘才能使之形象、可感呢?
那楼台树木,格外光彩,觉得比上头的一个千沸山还要好看,还要清楚。这湖的南岸,上去便是街市,却有一层芦苇,密密遮住。现在正是开花的时候,一片白花映着带水气的斜阳,好似一条粉红绒毯,做了上下两个山的垫子,实在奇绝。出处:出自清末刘鹗的《老残游记》中的《明湖居听书》。
意思是清秀而不寒酸.比喻一个人很清秀很秀气的意思.原文:正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒〔秀而不媚,清而不寒〕美丽而没有媚态,素雅而不寒酸,形容她仪表秀雅.。
那楼台树木,格外光彩,觉得比上头的一个千沸山还要好看,还要清楚。这湖的南岸,上去便是街市,却有一层芦苇,密密遮住。现在正是开花的时候,一片白花映着带水气的斜阳,好似一条粉红绒毯,做了上下两个山的垫子,实在奇绝。出处:出自清末刘鹗的《老残游记》中的《明湖居听书》。
明湖居听书通感的句子
《明湖居听书》就运用通感,以人们的感觉和视觉,赋形于声,多方位设喻,对声乐描写达到炉火纯青的程度,将无形的声音化作有形的各种事物,其对歌声描写历来受人称道。
首先,运用触觉、味觉与听觉的通感:
“初不甚大,只觉入耳有说不出的妙境:五脏六腑,像熨斗熨过,无一处不伏贴,三万六干个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。”先借助肌肤平展伏贴的“触觉”描绘出歌声的优美令人身心愉悦舒畅,再用“味觉”写吃人参果的感觉来写圆润舒缓歌声给人带来的舒畅。
其次,运用视觉与听觉的通感。
作者将白妞说书时那种不可捉摸,转化为几个视觉形象。
文章在描摹高音时,用“像一丝钢丝抛入大际,在极高的地方,尚能回环转折”的视觉画而来表现白妞高亢激昂,清亮刚劲,尖细嘹亮,回环转折的嗓音特点。
在描摹声音节节高起时,用攀登泰山时所见的峰峦景象予以描绘,体现其声音“节节高起”的特征。
描写声音陡落时,用“如一条飞蛇在黄山三十六峰半山腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍”描绘出声音的千回百折,借助这些飞蛇灵巧穿行山峰间的姿态,不仅真切地写出了无影无形的声音,而且体现出白妞演唱得流畅婉转。
写歌声高潮时用灿烂的焰火作比喻,“像放那东洋焰火,一个弹子上天,随化作千百道一色火光,纵横散乱”。从事物的视觉形象充分调动读者的想象力,让读者通过色彩想象声音,领略华彩乐段中瑰奇多变的美妙境界,给人以美的享受。