问苍茫大地谁主沉浮的全诗?
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
回广阔无垠的大地呀,谁才是主宰你消长兴衰命运的真正主人呢? 出处:的《沁园春·长沙》 原文 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
含蓄地回答了上阕提出的“谁主沉浮”的问题。《沁园春·长沙》是近代诗人所写的一首词。该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间,融情入理,情景交融。
《沁园春·长沙》是于1925年秋离开故乡韶山,去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,感慨万千,写下的一首词. 面对着无边无际的宇宙。
回广阔无垠的大地呀,谁才是主宰你消长兴衰命运的真正主人呢?出处:的《沁园春·长沙》原文 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
“怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮”一句表达了作者怎样的思想感情?
“怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮”一句表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情,形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案:主宰国家命运的,是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。
问苍茫大地谁主沉浮的意思是:这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢?此句是上阙的尾句,由写景直接转入抒怀,自然带出下半阕的抒情乐章。
回答是:看我们来主沉浮吧,实际上也就是说,只有像我们这样有远大抱负,坚强无比,有革命性能的人,才能主沉浮。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?这三句大意是:还记得吗?当年我们一同到江心游泳,尽管风浪巨大,连船只行进也很困难,但我们这些人却以同汹涌的急流拼搏为乐。这里以设问结尾,实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答。
问苍茫大地,谁主沉浮的意思是问广阔无垠的大地呀,谁才是主宰你消长兴衰命运的真正主人呢?
刚才的不对,应该是这句:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟 采用设问句结尾,是对怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮的巧妙回答 参考资料:三点一测。
问苍茫大地谁主沉浮怎么回复
问苍茫大地谁主沉浮回复方法如下:唯有奋发向前,方能主宰沉浮。每个人都是自己命运的主人,只有努力奋斗,才能掌控自己的人生。
这个不是《种树郭橐驼传》的,是《沁园春·长沙》中的句子。这句话的回答在下片中已经隐含了。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。
这句话形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案:主宰国家命运的,是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”出自的《沁园春·长沙》。原文 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
这句话的意思就是面对广阔无垠的大地,谁又能够承担起主宰它命运是沉还是浮的责任呢?表达了作者以祖国命运为己任的远大理想。
下阕通过对往事的回忆抒发革命豪情,艺术地回答上阕提出的问题,即由革命青年来主宰这个世界。细部探微2.全词的词眼是什么? 点拨 全词的词眼是“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”3.在《沁园春 长沙》一词中,你能把“立”“看”“怅”“问”“忆”“记”这六个动词联系起来,大致摸清这首词的思路吗?
怅望辽阔无际的宇宙,向旷远迷茫的大地发问:是谁在主宰着世间万物的盛衰沉浮?分析:这个是上阕的最后一句,笔锋陡转,化景为情,向苍茫大地发出慷慨激昂的诘问。至此,作者笔下那绚丽明艳的秋景与作者昂扬激越的感情和乐观豁达的精神已溶为一体。
长沙》,回答问题。 “怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”请写出这个诗句
字面意思:面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢?内在含义:在这军阀统治下的中国,到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运呢?毛主席忧国忧民,真是在这首词中体现。
如果是单句的可以理解为不是我还会有谁呢,如果是在原诗中应该是设问吧,下阙回答上阙的问题。
怅望辽阔无际的宇宙,向旷远迷茫的大地发问:是谁在主宰着世间万物的盛衰沉浮?
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?出自中国人民的领袖主席作品《沁园春·长沙》。
《问苍茫大地谁主沉浮》出自于近现代诗《沁园春.长沙》诗句的含义是:“千万种思绪一齐涌上心头,我要问,这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢?
“问苍茫大地谁主沉浮”下一句是携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。出自《沁园春·长沙》,是近代诗人所写的一首词。该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。
问苍茫大地谁主沉浮是什么意思?
表达了作者想造反的思想以及对苍茫大地无限热爱的感情,同时又包含着想独自占有的一种自私的心理
面对寒秋严霜万物生机盎然、勃发的场面,词人思绪万千,有大自然的盛衰荣枯引出了“谁主沉浮”的提问,表现出词人豪迈的气概和博大的胸怀。虽提出问题,但不言而喻是我主沉浮,体现了昂扬乐观的革命精神。
问苍茫大地谁主沉浮的意思是:这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢?此句是上阙的尾句,由写景直接转入抒怀,自然带出下半阕的抒情乐章。
这句诗出自毛泽东的《沁园春·长沙》上阙的最后一句,全词原文如下:
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
白话文释义:在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。
广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢?回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。
在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。 评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾记得,当年我们在那浪花大得可以阻止飞奔而来的船舟的激流中一起游泳?
扩展资料
《沁园春·长沙》是一首长调,他以传统的形式反映现代的生活内容,颇有创意,可见词人的匠心独运。词中描绘的“独立寒秋图”、“湘江秋景图”、“峥嵘岁月图”、“中流击水图”拼成了一幅色彩绚丽、生动活泼的全景式写意风景画。
全词共分上、下两片,上片主要写寒秋景物,描绘了一幅壮丽的湘江寒秋图画,并即景抒情,大胆发问,“谁主沉浮”。词的开篇“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,既点明了时令和地点,又为读者勾勒出了特定的环境。
“独立”二字,进一步突现了词人雄立橘子洲头、凝望湘江奔流的英姿,一代伟人的青年风采由此跃然纸上,横空而出。
之后由一个“看”字总领,通过“万山”、“漫江”、“霜天”、“飞鹰”、“游鱼”等意象,不断变换“看”的视角,将“远眺”、“近观”、“仰视”、“俯瞰”四个角度所见景物揉合起来,上片的后三句,通过一“怅”一“问”,则更道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀。
“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”。这一句开启下片,以“峥嵘”形容岁月,新颖,形象,将无形的不平凡的岁月,化为座座有形的峥嵘的山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美。一个“忆”字,使词人从上片的独往旧地重游,自然引起对往昔生活的回忆。
那时候,同学们正当青春年少,意气风发,才华横溢,激情奔放,敢说敢干,革命斗志十分旺盛。面对祖国大好河山,指点评论,激扬文字,视军阀统治者如粪土。
一个:“记”字,词人为我们勾勒出了一幅“中流击水图”,手法极为夸张,壮志豪情万丈,一代敢于改造旧世界的革命青年形象,他们有理想、有抱负,“以天下为己任”;他们有胆识、有志气,“粪土当年万户侯”,———他们就是主宰中国命运和前途的“同学少年”。