考研材料力学，刘鸿文，第五版，1;2有什么区别?
2是1中有些问题的拓展深入外加一些复杂的力学问题。照理如果是3学分只要1就够了。如果是4学分,那么2中的一些问题可能也要掌握。关键看报考院校对材力的要求。
首先我要说，这类题在弯曲应力这一章很常见，属于简单、常见题型，理解了就会了，不难。
材料力学刘鸿文第五版和第六版之间存在一些显著的区别。第六版通常会更新和修订一些内容,以反映最新的研究进展和理论发展。
考土木的最好看孙训芳的，考机械的就最好看刘鸿文的。这两个教材编写的侧重点不同，没有可比性。我的教材是刘鸿文的，上册还好，下册难度较大，主要讲专题，对土木的实用性不大，，孙训芳的教材我没有仔细看过，不好给楼主建议了。对于土木，你最好还是看孙训芳的。
2022合肥工业大学考研参考书目已经公布,以下是各科目考试参考书目,供大家参考,如有变动,以学校最新公布的为准。
求电工学第七版秦曾辉课后习题答案材料力学刘鸿文
没有全部的答案啦!那些答案都是人做好的,整理成PDF上传的。我也用过,给你参考下吧!
不均布荷载力偶是指在梁、板等结构中,不均匀分布的荷载所产生的力矩。
计算方法 运用均布载荷计算弯矩的公式可以简单认为M=(q*x^2)/2,x是均布载荷的长度。
刘鸿文和孙训芳都是材料力学领域的知名专家,他们所著的教材各有所长。
推荐浙大刘鸿文编高教出版的《材料力学》，主要是其理论体系安排比较合理，容易循序递进的学习，有上下两册。要是你有点功底，清华范钦珊的《材料力学》也让你眼前一亮。其余的太杂，这两个是特色。
孙训方的材料力学与刘鸿文的材料力学有什么区别?
孙训方和刘鸿文都是材料力学教材,但课程体系略有不同。刘鸿文的材料力学适合机械大类,而孙训方适合土木学生。
刘鸿文曾担任教育部教材编审委员会委员，以及国家教委(教育部)工科力学课程教学指导委员会的重要职务，担任过材料力学课程教学指导组组长，还曾是浙大航天航空学院的副院长。他的辛勤工作得到了认可，1989年荣获全国优秀教师的殊荣，并自1991年起享有特殊津贴。
理论力学：高等教育出版社，哈工大教研室编的 材料力学：孙训方版或刘鸿文版的 结构力学：龙驭球版或朱慈勉版的 这三版是经典教材，基本上很多工科大学都是用的这个，我读书时用的就是这个！
《理论力学》，李俊峰 著 本人用的是李俊峰版著的《理论力学》，数学上要求线性代数的知识，用数学阐述物理概念。跟马尔锲夫著的《理论力学》类似。哈工大版和刘延柱版的内容大体相同，不需要线代知识。
有一个主要的不同点，是《压杆稳定》这一章，两者所使用的工程方法不同，你可以两者都借鉴一下，刘的偏计算，孙的偏应用。还有一些不同，是小细节，比如两者弯矩图方向相反，比如应力状态孙分析的简略。
工程力学的教材哪一本比较好？
全国高等教育自学考试指导委员会指定的统编教材《工程力学》（刘明威主编，2000年9月武汉大学出版社出版）为考试必读教材。
为了组织好《工程力学》（二）课程统一考试的工作，按照《高等教育自学考试课程命题大纲》的要求，经报请全国高等教育自学考试指导委员会批准，特制定本说明。
一、课程性质任务
工程力学（二）是一门理论性较强的专业基础课。该课程有完整的课程体系，有一定的专业针对性，课程内容密切联系工程实际，在土建类的一些专业中是一门重要的骨于课程。这门课程为后继课程的学习和工程设计提供必要的理论知识，对提高人才的专业素质起着重要的作用。
本课程的任务是使学生了解和掌握质点、质点系以及刚体机械运动的基本规律，对杆件的强度、刚度、稳定性问题具有较明确的基本概念和必要的基础知识。初步学会应用工程力学的知识和方法分析和解决一些简单的工程实际问题。
二、命题指导思想
1.按照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求，严肃认真，慎重对待、坚持质量标准，切实做好考试工作。
2.工程力学（二）课程考试，考核应考者掌握基本概念、基本理论和解决工程实际问题的基本方法，以及联系实际灵活运用所学的理论分析问题及解决问题的能力，确保考试合格者达到全日制普通高等学校本专业相同课程的结业水平。
3.社会助学应全面系统地进行辅导，引导应考者认真、全面地学习指定教材，系统掌握本课程的基本概念、基本理论和解决工程实际问题的基本方法，培养和提高分析、解决问题的能力，树立良好的学风。
三、考试依据和范围
1.以全国高等教育自学考试指导委员会颁发的本课程自学考试大纲为考试依据。
2.全国高等教育自学考试指导委员会指定的统编教材《工程力学》（刘明威主编，2000年9月武汉大学出版社出版）为考试必读教材。
3.考试命题覆盖到各章，以基本概念，基本理论、基本力学量计算和简单、综合应用为考核重点。
四、考试形式与试卷结构
1.考试形式
本课程考试形式为闭卷笔试方式。答卷时间为150分钟。评分采用百分制，以60分为及格线。
2.试卷内容结构
试卷内容以第4、9、10、14章和17、18、19、24、25章为重点，其它章节为一般考核点。
3.试卷的能力结构
本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例约为：识记占6％：领会占20％；简单应用占42％；综合应用占32％。
4.试卷的难度结构
每份试卷中，不同难易度试题的分数比例一般为：容易占13％，较容易占41％，较难占32％，难占14％。试题的难易度与能力层次不是一个概念，在各能力层次中都会存在不同难度的问题，切勿混淆。
5.试卷的题型结构
考试的题型有：单项选择题、填空题、简单计算题、综合计算题四种。
