人教版八年级下册语文课本的全部20首古诗词有哪些?
《赠从弟》(其二) 刘桢 汉末 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！2.《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐初 城阙(què)辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
八年级下册古诗五首(一)饮 酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 (1)、既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中 句子 作答。
酬乐天扬州初逢席上见赠 唐代 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。赤壁 唐 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
诗五首 （全背）课外古诗词诵读 （全背）赠从弟 送杜少府之任蜀州 登幽州台歌 送元二使安西 宣州谢朓楼饯别校书叔云 早春呈水部张十八员外 无题 相见欢 登飞来峰 清平乐村居 与朱元思书 [ 南北朝 ] 吴均 原文 译文对照 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。
宝... 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 赏析: 山是高耸的,塔是高耸的,山顶上的塔更是高高耸立的。
人教版语文八年级下册第五单元5首古诗的文学常识
《诗五首》作者依次是:陶渊明、李白、杜甫、岑参、龚自珍。(1)《饮酒》选自《陶渊明集》(人民文学出版社1983年版)。《饮酒》是一组五言古诗,共20首,写于作者辞官归隐之后。作者陶渊明(约365～427),又名潜,字元亮,浔阳柴桑(现在江西省九江市)人,东晋著名诗人。后称靖节先生。
与朱元思书2.五柳先生传3.马说4.送东阳马生序（节选）5.诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头》（明月几时有）《山坡羊·潼关怀古》6.小石潭记7.岳阳楼记8.醉翁亭记9.满井游记10.诗五首《饮酒》(其五)《行路难》（其一)《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送。
问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？
刘桢 魏晋南北朝 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有木性。送杜少府之任蜀州 王勃 唐 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
《饮酒》(其五) 陶渊明、《行路难》(其一) 李白、《茅屋为秋风所破歌》 杜甫、《白雪歌送武判官归京》 岑参、《己亥杂诗》 龚自珍。
饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
八年级下册语文必背古诗
八年级下册语文必背古诗有《酬乐天扬州初逢席上见赠》，《过零丁洋》，《白雪歌送武判官归京》等。酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
使至塞上 单车欲问边、属国过居延。征蓬出汉塞。归雁入吴天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑、都护在燕然。
文学常识 陶渊明:东晋诗人,又名潜,字元亮,世称“靖节先生”,又自号“五柳先生”。他被后人称为“田园诗人”。
第6单元：1.采薇（昔我往矣）2.十五从军征 3.送别 4.清平乐·村居 5.朝天子·咏喇叭 第7单元：1.长歌行（青青园中葵）2.望洞庭湖赠张丞相 3.山居秋暝 4.渔家傲（天接云涛连晓雾）5.长相思（山一程。
人教版初二语文下册,第六单元30课‘诗五首’和课外古诗词 20 人教版初二语文下册,第六单元30课‘诗五首’和课外古诗词,知道的就告诉我... 人教版初二语文下册,第六单元30课‘诗五首’和课外古诗词,知道的就告诉我 展开 我来答 4个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让感情变淡吗?
初中语文八年级下册古诗词曲 咏鸟诗三首 《闻雁》 【唐】韦应物 故园眇何处?归思方悠哉。 淮南秋雨夜,高斋闻雁来。 《池鹤》 【唐】白居易 高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。 低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。 转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。 临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
八年级下册古诗五首
在 八年级 的学习中，古诗是我们需要学习的 语文知识 之一。下面是由我为大家整理的八年级下册古诗五首，希望大家可以帮助到大家!
八年级下册古诗五首(一)
饮 酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 (
1)、既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中 句子 作答。 (1分)
(2)、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?(2分) (3).能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(
3分) 参考答案：(1)、心远地自偏(1分) (2)、“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情(2分) (3)、不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。(3分)
八年级下册古诗五首(二)
酬乐天扬州初逢席上见赠·刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
主题：这首诗既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。
名句赏析：(1)。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句以沉舟、病树比喻自己，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。(因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。)
(2).“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”这句诗运用 典故 ，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。
八年级下册古诗五首(三)
水调歌头·苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟
主题：表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。
内容：上片表现词人由超尘出世到热爱人生的思想活动，侧重写天上。下片融写实为写意，化景物为情思，表现词人对人世间悲欢离合的解释，侧重写人间。
名句赏析：
(1)但愿人长久，千里共婵娟。这两句是说，惟愿(兄弟)彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。这里是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。
(2)“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”人世间总有悲、欢、离、合，象天上的月亮有阴、晴、圆、缺一样，这些自古以来都是难以周全圆满的。此句流露出了词人
八年级下册古诗五首(四)
雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.
轮台东门送君去,去时雪满天山路.
山回路转不见君,雪上空留马行处.
八年级下册古诗五首(五)
茅屋为秋风所破歌
杜 甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.
俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山.呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
