以春天为主题的诗歌(描写春天的美丽、美好，赞美春天的诗词有哪些？)

窗外的花开了一夜的荒凉诗词教学 2024-11-13 07:40:04 8

描写春天的美丽、美好，赞美春天的诗词有哪些?

描写春天的美丽、美好,赞美春天的诗词有哪些? 《忆江南》白居易日出江花红似火,春来江水绿如蓝。山寺月中听桂子,郡亭枕上看潮头。

以春天为主题的儿童诗有如下：《春风吹》春风吹，吹绿了柳树。吹红了桃花，吹醒了青蛙。吹来了燕子，吹得小雨轻轻下。我们都来种丝瓜。《春雨》滴答滴答小下雨啦。种子说：“下吧下吧，我要发芽”。麦苗说：“下吧下吧，我要长大”。小朋友说：“下吧下吧，我要种瓜”。

还人,阳春三月万物苏, 春满人间路生辉。江水流春去欲尽,今夜偏知春气暖,湘子桥头迎春来, 楼阁烟台藏满春。

《在城效的小树林》作者：佚名返青了，我的小树林，小树林里的蚂蚁和飞虫，这些卑微的生命都和春天一起来临，泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音，用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门，在小树林的草地上，我看见一群山羊，摆动着长胡须，咩咩地叫着，震动着我的青春和灵魂，一只黑山羊，向我款款走来。

关于春天的诗歌有哪些

.《春夜喜雨》【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。【赏析】创作此诗时，诗人已在成都草堂定居两年，他亲自耕作，种菜养花，对春雨之情很深，因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。

如何以,“春天的风"为题写一首诗词? 春暖大地万物醒, 天下人间再迎新。的确良景最可爱, 风吹箫声醉人怀。如何以,“春天的风"为题写一首诗词?

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，于是争奇斗艳，人间万紫千红。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似片片雪花。近看垂柳，它的主干有一些凹凸不平，斑斑点点，真像一位饱经沧桑的老人。

《春》作者：艾青。春天了，龙华的桃花开了。在那些夜间开了，在那些血斑点点的夜间。那些夜是没有星光的，那些夜是刮着风的。那些夜听着寡妇的咽泣，而这古老的土地呀。随时都像一只饥渴的野兽，舐吮着年轻人的血液。顽强的人之子的血液，于是经过了悠长的冬日。

在这花红柳绿,生机盎然的季节里欣赏描写春天的诗词自然是人生一大快事。

描写春天的诗短诗

诗一：《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。释义：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少。

以春天为主题的诗歌如下：《在城效的小树林》返青了，我的小树林。小树林里的蚂蚁和飞虫。这些卑微的生命都和春天一起来临。泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音。用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。在小树林的草地上，我看见一群山羊。摆动着长胡须，咩咩地叫着。震动着我的青春和灵魂。

《江南春》原诗：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。译文：辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这朦胧烟雨之中。作者：唐·杜牧《春望》原诗：国破山河在，城春草木深。

今日七夕情人节,以下这五首唐宋名家所写的绝句皆以《七夕》为题,不知您是否读过: 唐代白居易《七夕》: 烟霄微月澹长空,银汉秋期万古同。

春天是什么以诗歌的形式写作文

写春天的诗歌必须是自己编的：

听到鸟叫了，

在树上，有几只报春鸟。

它们不敢进城，

只在效外欢呼和跳跃。

它们朴素得像乡下的农民，

让我萌发一种亲近。

它们是我的朋友啊，

又仿佛是我巧遇的亲人。

它们在寻找不知名的虫子，

向同伴发出亲和的声音。

在效外，我爱上了鸟的声音。

在鸟的争鸣中，

我推开了春的大门。

1. 描写春天的古诗以文章的形式描写出诗意一夕轻雷落万丝，

霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪，

无力蔷薇卧晓枝。

这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨 *** 院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

朝来庭树有鸣禽，

红绿扶春上远林。

忽有好诗生眼底，

安排句法已难寻。

这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

远目随天去，

斜阳着树明。

犬知何处吠？

人在半山行。

这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

春水初生乳燕飞，

黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌，

鱼拥香钩近石矶。

这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

古木阴中系短篷，

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，

吹面不寒杨柳风。

这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

阴阴溪曲绿交加，

小雨翻萍上浅沙。

鹅鸭不知春去尽，

争随流水趁桃花。

这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.

2. 以诗歌形式写校园春天原创诗歌——走过学校的操场

偶然地一次

我走过

学校的操场

眼前教室明亮

耳边读书声朗朗

操场上

身影绰约

奔跑或者跳跃

一切淋漓而欢畅

我轻轻地走过

学校的操场