杀身成仁是谁提出的?
孟子。 杀身成仁:《卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”为了成全仁德,可以不顾自己的生命。后指维护正义事业而牺牲生命。
为正义而牺牲生命 杀身成仁（拼音：shā shēn chéng rén）是一则来源于文人作品的成语，成语最早出自于春秋·孔子等《论语·卫灵公》。“杀身成仁”的原义是为了成全仁德，可以不顾自己的生命；后指为维护正义或崇高的理想而牺牲生命；在句子中可充当谓语、宾语；含褒义。
杀身成仁,拼音是shā shēn chéng rén,汉语成语,意思是指为正义而牺牲生命。后来泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。出自《论语·卫灵公》。
【词语】杀身成仁 【拼音】shā shēn chéng rén 【解释】成：成全；仁：仁爱，儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。 意思是为了成全仁德,可以不顾自己的生命。现指为维护正义或崇高的理想而牺牲生命志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。
杀身成仁 [ shā shēn chéng rén ]生词本 基本释义 详细释义 [ shā shēn chéng rén ]《论语·卫灵公》：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。” 原意是说为了成全仁德，可以不顾自己的生命。现指牺牲生命，以维护正义事业。
杀身成仁造句
造句1：许多仁人志士在革命的道路上杀身成仁了。造句2：革命志士，一旦落入敌人手中，大都准备杀身成仁。造句3：君子最重名节，舍生取义、杀身成仁，在所不惜。造句4：今天为了国家杀身成仁，我有何遗憾？造句5：被捕以后，面对敌人的屠刀，杀身成仁是我唯一的选择。
杀身成仁:《卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”为了成全仁德,可以不顾自己的生命。后指维护正义事业而牺牲生命。
杀身成仁,汉语成语,拼音是shā shēn chéng rén,意思是指为正义而牺牲生命,为历代儒客推崇。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。
【出自】:《孟子·告子上》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。” 【示例】:~兮捐微躯,谁云女妇兮夫弗如?
意思就是原指牺牲生命;成全仁德。后指为了正义事业而牺牲。 成语出处: 先秦 孔子《论语 卫灵公》:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
杀身成仁的解释
成： 成全 ；仁： 仁爱 ，儒家 道德 的最高 标准 。指为 正义 而 牺牲 生命 。后泛指为了 维护 正义事业而舍弃自己的生命。 成语出处： 《论语·卫灵公》：“志士 仁人 ，无求生以害仁，有杀身以成仁。” 成语例句： 若得着死难者的 热情 的全部，便可以追他们的踪迹， 杀身成仁 了。
成语杀身成仁读音shāshēnchéngrén释义成：成全；仁：仁爱，儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。出处《论语·卫灵公》：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
读音不同,含义不同,用法不同。 杀身成仁:原指儒家道德的最高准则,指用生命来成全仁德。后泛指为正义或崇高的事业、理想而牺牲生命。
杀身成仁的意思是指不惜舍弃生命以成就崇高的理想和正义的事业。成语拼音：shā shēn chéng rén。成语解释：“杀身成仁”的原义是为了成全仁德，可以不顾自己的生命；后指为维护正义或崇高的理想而牺牲生命。成语出处：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
杀身成仁是谁提出的呢？
杀身成仁舍生取义的意思是：不愿意因怕死而损害仁义，敢于牺牲自己去成全仁德。宁愿舍去自己的生命也要守护正义。指勇于为正义事业牺牲。仁，是指仁爱，儒家道德的最高标准。义，是指正义。
出处有：《论语·卫灵公》：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
清代陈森的《品花宝鉴》二四：“推而言之，杀身成仁，舍生取义，也是这个念头。”
杀身成仁是孔子提出的。
杀身成仁的出处是《论语·卫灵公》：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。成：成全；仁：相亲、仁爱。仁爱德是儒家道德的最高标准。“杀身成仁”，意谓为了成全仁德，可以献出自己的生命。后指为维护正义事业而不惜牺牲。
孔子简介：
孔子是我国古代伟大的思想家，教育家，政治家，儒家学派创始人，世界十大历史名人之一。孔子不但是我国两千多年的“至圣先师”，今天也同样受到世人尊敬和推崇。1988年，75位诺贝尔奖的获得者在巴黎发表联合宣言，呼吁全世界“汲取两千年前孔子的智慧。”。可见孔子思想之伟大。
孔子是我国古代伟大的思想家和伟大的教育家，在中国历史上乃至世界文化史上有着深远的影响和重要地位。孔子是儒家学说的创始人。他主张“仁”和“礼”，即“仁者爱人”和“克己复礼”，要实现仁和礼，必须遵循中庸之道。
对于处理人与人之间的关系有实际价值，而且对于人与自然的和谐关系也有指导意义。儒家思想逐渐成为中国传统社会的主流思想。提出“为政以德”，以“礼”国的同时，逐步改良政治；兴办私学，有教无类，因材施教，开创了“平民教育”的崭新格局。
